四年级桥的作文怎么写作文.docxVIP

四年级桥的作文怎么写作文 我熟悉的桥 桃林河，在我们这里，大多数人都知道。它的存在为我们的生活增添了许多亮点。 有河，当然就不能少桥啦！在桃林河上横架着两座桥，一座是大桥。它的长约6米，宽约3米，两旁用石砌的栏杆挡住，上面可供一些卡车，货车行驶。当桃林河涨水时，站在桥上向下望时又有一翻新滋味。“水吹水动桥也动”，不记得哪个学者说过“站在桥上看水时，心随水波一起动，而烦恼也就随着水波飘走了。”有了大桥，剩下的当然就是小桥了。小桥和大桥一样长，它们平行地架在桃林河上，它不像大桥一样宽，它的宽度仅仅只能容下三辆自行车并排而过，它的两岸也有石砌的扶手，可它的出现也给这个地方增添了光彩。从远处看，这两座桥就像是一个大人带着她的小孩一样，桥的两岸则是碧绿的草坪。桃林河时的水供人们饮用，灌溉而桃林河上的桥则供人们行驶，参观。 她曾经与这片土地共存，记录了这里人民的生活；她融化了许多人的血液。。。所以我爱我的家乡，我爱我家乡的桥梁。 桥的世界可谓是五花八门，有古代的木板桥、竹桥、吊桥、铁索桥、石拱桥，也有现代的铁路桥、斜拉公路桥、人行天桥、立交桥等等o它们共同演义了人类文明的发展史，给人们带来了通行的便利和促进了社会经济的发展o俗话说，人与人之间的友谊和交往是沟通人们心灵的桥梁，我们和父母之间如果在日常的生活和学习中多一些交流，就会使家庭生活气氛健康和谐o学生和老师之间如果互相理解，老师言传身教，学生认真领会，听从老师的教导，努力去把各门功课学好，这样，就会很好的建立起老师和学生们之间的感情和友谊之桥；同学和同学之间如果互相帮助、互相学习，一起娱乐、一起玩耍、互谅互让，就能建立起同学之间纯真的友谊之桥o灿烂而美好的前程向我们招手，开创国家历史新篇章的重任将落在我们千千万万学生的肩头o未来是属于我们的，我们就像早晨八九点钟的太阳，我们——五星红旗下的新一代应该向“神州六号”的宇航员叔叔们一样，向更高的目标去奋斗，去攀登，去拼搏，为中华民族新的崛起而努力奋斗吧！，。 世界上有各种各样的桥。在我心目中，最难忘的是童年的那座桥。 姥姥家附近有一条一米多宽的小溪，里面有些许潺潺流水，清澈可爱；小溪两边是平整的沙滩地。每次去姥姥家，我都喜欢到那里玩，每次都有新意，非常有趣。 今年夏天的一个半下午，我又在那里玩了一次，一次又一次地跳，在身上溅了很多泥，我的脸也花了。别提我有多开心。这时，我的铁杆粉丝，我的小表弟，也迫不及待地跳起来玩。 我说：“切，你边上玩玩就行了，当心……”话语未完，他已以一个“可优特”[ctue]的姿态跌入水中，成了个泥猴子，又想哭，还像笑，让舅妈笑着嗔怪我：“看你这哥哥，都不看好我们。”谁知我们的嬉闹勾起了舅舅的童心，他笑着对我们说：“咱们来建一座“桥”，好吗？”我和小表弟高举双手双脚同意。 我帮叔叔从家里带来木棍、竹竿和小绳子，很快就建起了一座“小桥”，单面扶手比单面木桥略宽。在上面跑步比在水上跳要稳定得多。小表弟在桥上模仿开车。他的手似乎握着方向盘。他的小嘴咕噜咕噜地咕噜着。我们都笑了。 舅妈也被感染了，心灵之桥沟通，加入我们的行列，追逐跑跳，真是高兴。玩耍中不觉太阳西斜，我们要回家了。 当我拆毁这座“桥”时，我的小表弟哭着尖叫起来。我看着我的“河”和“桥”，无法放弃。站在水边，看着夕阳，我突然想到，虽然没有“长河落雁”的壮观景色，但也有“小桥流水人”的气氛和欢乐。 啊！我的桥，我童年的小桥。 参考一下吧！模型1：从我家到奶奶家的路上，有一座桥。小时候，有一次我和妈妈去奶奶家。过桥时，母亲紧紧地抱着我，小心翼翼地上了桥。躺在母亲的肩膀上，我看到一座危险的桥：桥面很窄，好像不能同时容纳三个人；桥的两侧没有护栏。当人们看到桥下大约10米处汹涌的水流时，会感到害怕和难以行走。当我走到桥的中心时，我看到一位老妇人挣扎着移动她的脚步。母亲走过来，用另一只手把她抱起来。我们一起过河。据我母亲说，有一个孩子在桥上被刮到河里，因为他去河的另一边买冰棍。人们救他并不容易。我一想到它就感到害怕。今年我又去奶奶家了。令我惊讶的是，我前面的桥两边都有坚固的水泥栏杆，桥面也加宽了。不仅有行人来来往往，还有自行车和摩托车。看来你可以开车了！我情不自禁地感觉到成千上万的事情。看了这座桥之后，上一座桥还能算是一座桥吗？桥的变化不反映社会的变化吗？这些变化与劳动和智慧密不可分。只要我们不断努力，用我们的头脑和双手，就会有更多意想不到的变化，我们的社会就会更好。范文2：刘东桥的古迹很难找到。从贵阳海关大楼附近到博爱路北口，有一条叫刘东桥街的小巷。如果你想问街道名称的由来，老贵阳人会告诉你：因为这里有六座石桥（洞），而且这条街是以桥命名的，所以它叫刘东桥街。