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八年上班主任工作总结（共8篇） 第1篇：八上班主任工作总结2017——2018年度上学期班主任工作总结 王小玲 历经七年级最初的手忙脚乱，接下来的渐入佳境，再到最后的暗流涌动，终于怀揣着忐忑的心，我们已经走到了初中最关键的一年—八年级。这么多的工作经历告诉我，八年级是一次学生最叛逆的期间，七年级还有一份童真，九年级心性已经稳定，只有八年级，有主见却不一定正确的叛逆，有思要却不愿听从的倔强。终于本学期还算平安到了学期末，面对特殊年龄段的学生，面对日益加重的学习任务，平凡而琐碎的班主任工作，又该如何着手呢？我觉得当然更重要的不仅是培养良好行为习惯，塑造健康的心理素质，还应该以提高了他们的学习成就为目的。一学期下来，现把这学期的所做的工作总结如下： 一、自订班级公约，自成班级自主精神： “精读静思谨行，自主自立自强”“一开学我就换了一种班级励志方式,让他们自己定一次班级的箴言,经过一番讨论,定下来这样一次接地气的班级箴言。既然是自己制定的，那么就必需严格遵守。不是要每次人学习成就都得第一，而是从生活习惯、行为习惯等各次方面严格要求自己，处处严于律己，做一名合格的中学生，要开始感受你追我赶学习的乐趣。另外我还结合语文课和班会课强化学生青春期的思要工作，例如语文课文中思要教育的内容，我会时时提醒学生注意。另外我还要求学生天天进行演讲活动，锻炼每一次学生的胆量，培养他们大方的行为举止。我一直