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- 2022-06-17 发布于四川
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题型一 数学思想方法
【要点提炼】
一、【 分类讨论的思想方法】
有些问题包含的对象比较复杂,很难用一种情况概括它的全貌,这时往往按照一种标准把问题分成几类,分别进行讨论,再综合起来进行说明,这种思想方法称为分类讨论思想。
二、【数形结合思想】
数形结合思想就是数学问题的题设与结论之间的内在联系,既分析其数量关系,又揭示其几何意义,使数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并充分地利用这种结合,使问题得到解决。在进行二次根式的化简时,可以利用数轴确定字母的取值范围,然后对式子进行化简。
三、【整体思想】
整体思想是一种重要的思想方法,它把研究对象的一部分(或全部)视为整体,在解题时,则把注意力和着眼点放在问题整体结构上,从而触及问题的本质,避开不必要的计算,使问题得以简化。
四、【转化的思想方法】
如果a.b互为相反数,那么a+b=O,a= -b;如果c,d互为倒数,那么cd=l,c=1/d;如果|x|=a(a>0),那么x=a或-a.
【专题训练】
一、单选题(共10小题)
1.将一元二次方程x2+4x+2=0配方后可得到方程( )
A.(x﹣2)2=2 B.(x+2)2=2 C.(x﹣2)2=6 D.(x+2)2=6
2.若对所有的实数x,x2+ax+a恒为正,则( )
A.a<0 B.a>4 C.a<0或a>4 D.0<a<4
3.已知a,b,c为有理数,当
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