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班主任工作计划 【推荐】班主任工作计划汇编7篇 班主任工作计划 篇1 由于我班的学生存在不同程度的智力残疾，并且是新入学的学生，本学期的工作的重点主要是让学生尽快的适应学校的学习生活，遵守学校的日常行为规范，养成良好的行为习惯。因此，根据我班学生的特点和学校的各项规章制度，制定如下工作计划： 一、常规管理方面 （一）加强学生的常规管理，培养学生的基本的自理能力 1、让新生尽快的适应学校的环境，如：找到厕所，食堂、宿舍等地方。 2、利用每天晨会的时间，对学生的日常行为加以规范，对学生做错的事情进行教育并加以改正，使学生逐步形成良好的行为习惯。 3、根据学校对班级积分量化评比，并且结合班级实际情况，制定必要、可行的班集制度，鼓励学生遵守日常的行为规范，相互监督。 4、老师要以身作则，亲身示范，引导学生，让学生慢慢的养成良好的行为规范。 （二）从始至终强调学生的安全教育，加强学生的安全意识 1、利用晨会加强安全教育。 2、利用班会课开展安全教育专题，可以出示安全问题的图片，实例，让学生切身体会安全的重要性。 3、老师要做好候课制，保证学生在教室里有人看管，尽量不让学生追逐打闹。 4、教室里不存放有安全隐患的物品，如刀子，剪刀等。 二、纪律管理方面 （一）规范班级纪律，加强学生责任心与团结心 将班级的职务落实到学生的身上，提高学生参与班级活动的积极性，也能够增强学生自身的责任心，团结同学，爱护班级体。 （二）规范课堂纪律，最大程度提高教学效率 1、对课堂中表现好的学生表扬并进行奖励，树立学习的好榜样。 2、对课堂中表现不是很好的学生以鼓励为主，建立学生学习的积极性。 （三）规范课间纪律，保证学生文明、安全休息 1、下课后应将书本，桌椅摆放整齐，可以轮流让学生负责检查。 2、监督学生文明玩耍，不打闹，不跑跳。 3、课间操养成学生排队入场，散场的习惯，要求快静齐。 （四）规范卫生纪律，养成良好的卫生习惯 1、个人卫生（1）要求学生衣着整洁（2）养成学生勤洗手、勤洗澡的习惯。 2、班级卫生（1）可设立值日生，给学生分配适当的卫生打扫。 （2）对主动打扫卫生的同学进行表扬或者奖励。 三、与老师、家长沟通方面 1、与任课老师经常沟通，了解本班学生的学习情况，便于及时发现问题、解决问题。 2、通过电话或者家访的形式，与学生家长适时联系，把孩子的情况反馈给家长。 3、走读的学生在家长接送时，老师跟家长多交流，汇报学生在校情况，调动学生的积极性。 班主任工作计划 篇2 【教育目标] 1、德育和美育工作，让学生树立正确的人生观、世界观，能正视自己的位置，能适应环境并且学会改变环境，形成良好的学习态度，养成良好的学习习惯。 2、参加各级各类考试，各单科及人平总分实绩居年级第一名。参加各级各科竞赛，获奖人数和等级居年级首位。优生率及优生巩固率达到90%以上。 3、德育考核及格率达100%，优良率达90%以上。 4、在卫生方面形成良好的行为习惯，劳动参与率达100%。 5、养成良好的学习习惯和学习方法。 6、获评文明班的次数争取居年级的前列，形成良好的班风和学风，营造良好的学习竞争氛围，使班级健康发展，成为年级的排头兵。 [基本措施] 一、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。 1、借助军训之机，尽快对学生进行入学教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。 2、加快培养班干部。新学期以学生竞癣民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。 3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。 二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。 3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。 三、加强常规管理，培养学生健全的人格。 1、深入到学生中了解学生，帮助学生，作学生的知心朋友，帮助学生形成健康的世界观和人生观。 2、按学校要