小学数学二年级数学上册教案(全).pdfVIP

高山塘小学 数学 科教案 班 课题认识长度单位厘米 此主题共 1 课时 第 1 课时 拟第 周上课 主备教师 1、经历用不同方式测量物体长度的过程，初步认识长度单位厘米。2、在测量活动中，通过自主探索、合作交流体会建立统一长度单 学习目标 位的必要性。 3、初步形成估计物体长度的意识。 重 点 初步认识长度单位：厘米。 难 点 初步认识长度单位：厘米。 课前准备 尺子、硬币、曲别针、刀子、正方体、三角形、图钉、纸盒等。 学生预习 教材1-3页例1 集体备课内容 二次备课内容 一、 教学例1： 1、 知道数学书的这条边有多长吗？知道这支铅笔有多长吗？美术书又有多长呢？ 2、 请大家拿出我们准备的学具：硬币、曲别针、三角形等， 选取你喜欢的工具量量有 教学过程 几个硬币长…… 3、 分组量物体：1组量数学书，2组量铅笔，三组量尺子。 4、 分组汇