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2021—2022学年厦门市八年级期末模拟测试卷
语 文
(练习时间:120分钟 练习满分:150分)
姓名:___________ 学校:__________ 准考证号:__________________
一、语言积累运用(20分)
1.默写。(11分)
(1)阡陌交通,______________。(陶渊明《桃花源记》)
(2)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,____________。(《诗经·蒹葭》)
(3)暮投石壕村,______________。(杜甫《石壕吏》)
(4)_______________,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)挥手自兹去,______________。《送友人》
(6)缺月挂疏桐,______________。《卜算子·黄州定慧院寓居》
(7)____________,往来翕忽,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)
(8)王勃劝勉友人不要为离别伤感而应当坦然豁达、奋发有为的诗句是:______,_____。
(9)小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:______,_____。
2.下列加点成语使用错误的一项是(? ??)(3分)
A.在初三年级组织的语文毕业年级模拟练习中,部分学生答卷书写潦草,错别字连篇,老师们心急如焚,而学生却对这些问题不以为然。
B.党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面前绝不能首鼠两端,更不能见风使舵。
C.在我国第二艘航母的设计建造过程中,工程师们充分发扬锲而不舍的工匠精神,攻克了一个又个难关,取得了举世瞩目的成就。
D.为探明我国天然气的储量,广大地质工作者不畏严寒酷署,走遍千山万壑,获得了大量的数据,为后期的开采利用奠定了基础。
3.阅读下面的文字,完成下题。(6分)
千百年来,咏月的诗人不记其数,中国人之【甲】钟情于月亮,在于其明澈而不炫目,宁谧而不沉寂。秦风汉韵,唐诗宋词,都融在【乙】如练的月华中。古人咏月,让人看见的不是【A】(A、皎 B、饺)洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的【B】(A、风致 B、风格), 【丙】 月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。
(1)A处______________ B处______________
(2)解释【甲】【乙】处划线字【甲】 【乙】
(3)【丙】处句子排序正确的一项是( )(2分)
①晶莹剔透的品质 ②慰藉了多少孤寂幽怨的心灵 ③飘逸脱尘的气韵
A、①②③ B、②①③ C、②③① D、③①②
二、阅读(70分)
(一)阅读下面的诗歌,完成下列小题。(6分)
卖炭翁
伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。
4.下列选项中不正确的一项是(?????)(3分)
A.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”体现卖炭翁劳作的辛苦。
B.“卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食”交代了卖炭翁辛苦劳作的原因。
C.“翩翩两骑来是谁?”“翩翩”尽显宫使骑马时的风度翩翩之态,赞美了“宫使”的风采。
D.“手把文书口称敕,回车叱牛牵向北”。“把”“称”“叱”“牵”,几个简洁而有力的动词,将宫使狐假虎威.巧取豪夺的情形活灵活现地表现了出来。
5.全诗表现了怎样的社会背景?表达了诗人怎样的情感?(3分)
(二)阅读【甲】【乙】两文,回答问题。(16分)
【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
(韩愈《马说》)
【乙】管燕①得罪齐王,谓其左右曰:“子孰而②与我赴诸侯乎?”左右嘿然莫对。管燕连然流涕曰:“悲夫!士何其易得而难用也!”田需③对曰:“士三食不得餍④,而君鹅鹜有余食,下宫⑤糅⑥罗纨,曳绮縠⑦,而士不得以为缘⑧。且财者,君之所轻;死者,士之所重。君不肯以所轻与士而责⑨士以所重事君非士易得而难用也。”
(《战国策·齐策四》)
【注】①管燕:齐人。②而:能。③田需:战国魏人,官魏相。④餍:满足。⑤下宫:后房的美人。⑥糅:混杂。⑦縠:绉纱类丝织品。⑧缘:衣边上的镶嵌。⑨责:求。
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