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- 2022-06-19 发布于上海
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教材新、新教法、新思路 高一英语新教材特点以及应对策略
东北育才学校:赵志强
高一英语新教材(2003 年版)是根据《全日制普通高级中学英语教学大纲》和《全日制义务教
育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》的精神,在 1996 年中英和编的高中英语的基础上修订而
成的。该教材相对于1996 年版的英语教科书在内容设置、语言结构、词汇量、听力能力、阅读能力
等各个方面都有了非常大、或者说彻头彻尾的变化。本文将简单介绍该新教材的特点以及应对策略:
一、新教材的组成结构特点分析:
高一英语新教材同96 年版的教材在结构上是一致的,仍然是 12 个单元,但是在结构设置上又有自
己的新的特点:
1.每一个单元根据自己的话题(topic)独立成为一个“话题”体系,本单元的所有语言设计、情景
对话、听力训练、阅读理解、写作、以及课后训练的相关习题都是围绕这个话题逐步展开,教学目
标的设计也是针对这个话题结构展开相对应的语言训练,该话题分别是友谊 (friendship)、人际沟
通(communication)、旅行(travelingunusual traveling ) 、难忘的回忆(Memories)、电影
(films) 、行为礼仪(manners)、文化遗产(Culturalr
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