河南省宝丰县杨庄镇七年级数学下册 1.6 完全平方公式（1）导学案（新版）北师大版.docVIP

1.6完全平方公式 主备 课题 1.6完全平方公式（1） 学习目标 1、会推导完全平方公式，掌握完全平方公式并能灵活运用公式进行简单运算. 2、会用几何拼图方式验证平方差公式 重点难点 经历探索完全平方公式的过程，进一步发展学生的符号感和推理能力 在应用公式时要注意符号和项数，不要漏项，培养学生严谨的学习态度 弄清完全平方公式的来源及其结构特点，能用自己的语言说明公式及其特点 旧知识链接 （1）（mn+a）（mn - a） （2）（3a – 2b）（3a+2b） （3）（3a + 2b）（3a+2b） （4）（3a – 2b）（3a - 2b） 问 题 探 究 达 标 检 测 问题１.利用多项式乘多项式法则，计算下列各式，你又能发现什么规律 （1）__________________________. （2）＝_______________________. (3) _____ _______________. (4) =_________________________. 观察上面4道题中等式左边的形式和最终计算出的结果，发现其中的规律： 1、左边第一项和右边第一项有什么关系？ 2、左边第二项与右边最后一项是什么关系？