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欢迎来主页下载精品文档 北师大版八年级生物下册教案(全套) 第七单元 生命的演化 第21章 生命的发生和发展 第一节 生命的起源 一．教学目标： １．比较区别神创论、自然发生论、生生论、宇宙生命论和化学 进化论等有关生命起源的几种主要观点； ２．简单评述科学家通过实验否定自然发生学说的过程； ３．描述多数学者公认的化学进化的大体过程。 二．.教学重难点: １．雷迪实验和巴斯德实验； ２．化学进化过程和米勒实验； ３．原始地球条件下的化学进化过程。 三．教学过程： 提出问题：地球上现在存在的生物是形形色色、丰富多彩的。每 一个生物的新个体都是由上一代个体经过生殖过程产生的。那么最早 的生物是从哪里来的？第一个生物是怎样形成的？ 这些问题是这一章我们要讨论的问题。 我们首先要讨论最早的生物是如何形成的。 曾有一个学说，称为“神创论”，认为：地球上的所有生命都是 上帝创造的。上帝最初创造了多少种生物，地球上现在就有多少种生 物；而且生物之间没有任何亲缘关系。 精品文档 欢