新蕾小学师德师风建设、评价制度.docxVIP

新蕾小学师德师风建设制度 一、师德师风目标责任制度。学校每学期开学与每一 位教职工签定师德师风建设目标责任书，把师德师风建设责 任落实到每一位教师。 二、师德师风目标责任互助制度。学校挑选师德好、 业务强、思想道德修养高的教师担任帮扶人，实行一帮一。 三、师德师风教育制度。学校利用政治学习、校会、 例会，组织学习有关教育法律法规，以会代训I,对教师进行 师德教育。 四、师德师风警示制度。学校为每位教师制作警示牌, 警示牌正面是教师姓名，反面是有关师德方面的警示 五、师德师风督查制度。学校设立师德师风问题举报 箱，公开监督 ，广泛向教职工、学生家长及社会征求对 本校师德师风建设意见。同时实行举报人保护制度，依法保 护举报人的合法权益 六、师德师风考核制度。坚持由学校考核及学生、教 师、家长评议相结合的方式，对师德师风进行考核，并把教 职工师德考核的结果纳入教师教学年度岗位考核内容，与教 师岗位聘任、晋职晋级、评先评优、活工资分配等切身利益 挂钩 七、师德师风集中整顿教育制度。学校在每学期放假 前或学期开学前，集中一段时间进行全校教职工师德师风整顿教育 八、师德师风问题处理报告制度。发现教职工有严重 违反师德行为的，学校要及时向总校及教育局据实报告，并 立即进行调查处理 九、预防和杜绝教师犯罪制度。加强领导，落实责任, 预防和杜绝教师犯罪，校长是第一责任人；加强教师管理， 严格规范