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工作学习实用范文 | Practical sample essays for work and study 参考文档 | Word可编辑 页 PAGE 1 2022-2022学年小学督导工作计划 开展教学督导工作要依据学校要求和自身开展状况的需要，强化督导评估的有效性、质效性和系统性，努力促进老师队伍专业化，全面提高训练教学质量，促进训练事业的持续科学和谐开展，制定好方案，以助督导工作的顺当有序地开展。下面是带来关于2022-2022学年学校督导工作方案的内容，盼望能让大家有所收获!  2022-2022学年学校督导工作方案  (一)  一、指导思想  结实树立推行素养训练 提高教学质量的办学意识，坚持以导为主，督与导结合的原则，加大力度，实行有效措施，加强教学质量管理，乐观探究教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导，以实现对教学质量的有效掌握，推动良好教风、学风建立,促进我校教学质量的全面提高。  二、工作重点  1、加强老师常规教学的质量督导，改良教学方法和教学手段，提高课堂教学质量。  2、重点做好同学评教中问题突出老师的跟踪督导和整改帮扶工作。  3、做好对各教研室执行教学制度和方案状况的监视检查，促进教学管理工作标准化建立稳步开展。  4、结合新课标学习、教学方法改革等方面，乐观开展针对性较强的专题教学调研活动，加强对已经立项课题的课题讨论督导。  5、仔细做好青年老师的业务培训和教学指导工作，提升青年老师的业务水平。  3、主要工作内容  1、随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的老师，以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课没有少于1节。  2、进展质量评估。通过听课与评价，加强对课堂教学质量的监视，实事求是地反映老师的教学质量和教学效果。  3、加强沟通反应。督导员应实行听课后评点、书面反应、召开座谈会等方式与被督查老师进展沟通与沟通，充分听取对课程教学方案的设计与实施思路，反应对教学改革的建议和意见。  4、通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式，准时了解同学及家长对老师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动同学的学习主动性和乐观性。  5、催促已经立项的课题讨论根据讨论方案阶段性完成课题讨论任务。  6、深化课堂进展调研，主要针对课堂教学质量的提高、教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关状况汇总，准时反应给相关职能部门和领导。  四、主要措施  1、督导组成员仔细学习相关训练教学理论，努力提高自己的督导水平。  2、深化到老师中去，倾听老师的心声和意见。  3、深化到同学中去，了解同学对老师的评价和要求。  4、准时将老师的想法和领导的要求进展沟通，和谐干群关系。  5、仔细填写各种表册，搞好教学督导原始资料的积累工作。  五、详细支配  1、全期随机抽查听课，全校全部任课老师至少抽查一节以上的课堂教学。  2、其次周为教学方案和教案抽查活动周，进展全校任课老师教学方案、教案的抽查和班主任工作方案的检查。  3、第五周为高级老师示范课教学活动周，要求全校全部任课老师至少听高级老师示范课一节以上。  4、第九周为教学检查，进展期中教学检查。  5、第十六周为青年老师教学根本功竞赛活动周。  6、第十八周为期末教学检查活动周，进展期末各项教学检查，评比优秀教案。  2022-2022学年学校督导工作方案  (二)  一、指导思想  2022年，学校督导工作坚持以科学开展观为统领，以训练法规为依据，切实履行训练督导监视、考核、检查、评价、指导的职能，把更新训练观念、促进义务训练均衡开展、强化训练教学管理、标准办学行为、加强校内文化建立作为督导评估工作的中心任务，确保训练法律法规方针政策得以贯彻落实，促进学校训练事业安康开展。  二、工作思路、目标  2022年，学校将健全3项制度、加强3项督导、突出3个重点、改良3个方式、实现3个提高。  健全3项制度：督导检查评估的提前告示制度、结果通报制度、复查制度。  加强3项督导，即：  督政：督查训练法律法规、训练方针政策的贯彻执行状况;  督学：督查学校执行上级要求、加快自身开展的状况;  督教：督查领导教改、管理教学、老师落实教学常规、提高课效的状况。  突出3个重点：义务训练均衡开展;标准办学行为;校内文化建立。  改良3个方式：强化督导评估的针对性(针对社会、家长