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给别人抄作业检讨书(15篇) 给别人抄作业检讨书 1 尊敬的班主任老师： 您好，此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，确实是我错了。在 此，我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”，以深刻反省我的过错，并 且向您表示诚恳地歉意。 2022 年 11 月 9 日到11 日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其 中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成 困扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良范例。 通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为的 错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松了对自己的 要求，导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次 错误的发生。 面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以 观后效。第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让自 身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二，我必须认认真真地将所 有向我借过作业的同学一一地点名揪出，一个也不会放过。第三，我今后再也 不借作业给同学抄了，谁来借我都不借，谁花钱我也不借，花多少钱我也不 借，我就是不借了。 最后，我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉，让您困扰了，我感到 特别对不起您。 2022 年某某月某某日 给别人抄作业检讨书 2 尊敬的某某： 今天早上，我来的很早，因为新上的课文老师要求我们背诵，但我对课文 还不熟悉，所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的，浩紧跟着我 走近了教室，他说他数学作业不会做，要借我的作业本看一下，当时我正在读 第 1 页 共 17 页 书不想被打扰，虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一 会儿，李老师就进来了，他看见浩在抄作业，抓起那本他抄的作业，看了一眼 名字，脸色阴沉的叫我和浩去办公室。 刚开始浩还想帮我开脱，我始终没有说一句话，没有表态，我知道我错了 就是错了，没有任何理由为自己开脱。 李老师跟我说了很多，因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业 的人，不光被抓的学生心里不舒服，李老师心里也会很难受。是啊，谁喜欢大 清早来就给自己找难受呢？其实早在上学期，李老师就三令五申，严禁杜绝早 上来学校抄袭作业，还要班委会成员协助管理，但屡禁不止，其根本原因就在 于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围，而是一有困难就找别人那作业 抄。身为一班之长，我不仅没有在班上起到积极带头作用，没有为班级营造良 好的班风、学风出力，还把作业借给别人抄，助长了歪风邪气，我觉得自己很 失职！ 李老师说：“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪，我一直很努力的 想要去改变这种状况，但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易，这需要我们大 家一起努力。在这个班上，本来就是阴盛阳衰，女生人数多，大多成绩好的都 是女生，在全年级整体水平是比较落后的，就算我们班的学习成绩不是最好 的，但我们也应该懂人情世故，懂得尊重老师。”我是一班之长，是李老师最 信任最器重的人，老师一个人顾不过来这么多的事情，不能一直守在教室里督 促学生，这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律，纠正这种不良风气。 早在上学期，我就因为抄作业被抓过一次，李老师和数学老师当时对我的 教育留下了深刻的印象，我不敢再抄作业。但不到一年之间，我却忘记了一个 班长的职责，把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的， 至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为，还把自己的作业本给他抄， 同学们心里会怎么想，老师心里会怎么想，我让老师的期望落空了！ 对不起，李老师，我让您失望了！我保证，不管是抄作业还是把作业给别 人抄，这都是最后一次！以后我一定会以身作则，严格的要求自己，帮助您管 理好身边的同学，决不食言！ 第 2 页 共 17 页 检讨人：某某 2022 年某某月某某日 给别人抄作业检讨书 3 尊敬的某某： 尽管我不是自己抄作业，但我给了其他同学作业，我意识到自己犯的错误 的严重性。 错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在 学校造成极坏的影响。这种行为是不对的，此举本身就是违背了做学生的原