小班健康糖果王国教案反思.docxVIP

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  • 2022-06-17 发布于福建
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小班健康糖果王国教案反思 1、小班健康糖果王国教案反思 活动目标: 运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。 愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 使幼儿对探索自然现象感兴趣。 活动准备:各种糖果。糖果王国头饰一个小班科学教案《糖果王国》 一、进入糖果王国。 进入糖果王国。T:“小朋友好,我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝,你们想不想和他们做朋友呀?” 找糖果。 T:“那请每个小朋友在箩筐里找一个糖宝宝做朋友吧!” 二、感知糖果的特征,体验认识糖的乐趣。 幼儿自由地感知、初步探索糖果的特征,并与同伴交流。T:“你们都找到了糖宝宝朋友,请你们看一看,再跟旁边的小伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样的。” 幼儿在教师的引导下进一步感知糖果的特征,并交流自己的发现。 摸糖果、捏糖果、感知糖果的质地。T:“请你用手摸一摸、捏一捏, 然后告诉老师或其它小朋友你的糖宝宝是怎么样的? 看糖果,了解糖果的包装。 T:“你的糖宝宝穿了件什么样的衣服? (3)剥糖果,了解糖果的外形、颜色。T:“现在请你把糖宝宝的衣服脱 掉,衣服放在桌子上,糖宝宝放在手心里面,看看糖宝宝是什么颜色、什么形 状的? 闻糖果,感知糖果的气味。 T:“我闻到了好多糖宝宝的味道,你们闻闻看糖宝宝是什么味的?那用小

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