七年级立体几何知识点总结.docVIP

. 一、所有知识点导图 图形的初步认识 1、点,线,面 点,线，面:①图形是由点，线，面构成的。②面与面订交得线,线与线订交得点。③点动成线,线动成面，面动成体。 睁开与折叠:①在棱柱中,任何相邻的两个面的交线叫做棱，侧棱是相邻两个侧面的交线，棱柱的所有侧棱长相等,棱柱的上下底面的形状相同，侧面的形状都是长方体。②N棱柱就是底面图形有N条边的棱柱。 截一个几何体:用一个平面去截一个图形，截出的面叫做截面。 例:用一个平面截一个几何体,得出的截面是圆，那么，这个几何体可能是．（写出两种） 2、空间几何体的三视图 正视图:光芒从几何体的前面向后边正投影，获取的投影图。 侧视图：光芒从几何体的左侧向右侧正投影，获取的投影图。 俯视图：光芒从几何体的上边向右侧正投影，获取的投影图。 ★画三视图的原则： 正俯长相等、正侧高相同、俯侧宽相同 注：球的三视图都是圆;长方体的三视图都是矩形 例：以以下图的几何体的左视图是（） A．B．C．D． 用五个小正方体搭成如图的几何体，请画出它的三视图． . . B． 一、长方体 1、特色：6个面都是长方形（有时有两个相对的面是正方形）。 相对的面相互平行且面积相等，12条棱相对的4条棱(相互平行）长度相等。 有8个极点. 订交于一个极点的三条棱的长度分别叫做长、宽、高。 两个面订交的边叫做棱。 三条棱订交的点叫做极点。 把长方体放在桌面上,最多只好看到三个面. 长方体或许正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。 2、计算公式 1S=2（ab+ah+bh) 2V=sh 3V=abh 二、正方体 、特色 六个面都是正方形；六个面的面积相等; 12条棱,棱长都相等；有8个极点； 正方体能够看作特别的长方体； 如图，该平面睁开图按虚线折叠成正方体后，相对面上两个数之和为8，则x+y=． 计算公式 1S=6a22v=a3 三、圆柱 、圆柱的认识 圆柱的上下两个面叫做底面。 . . 圆柱有一个曲面叫做侧面，睁开图是一个长方形（长是底面周长,宽是高）。 圆柱两个底面之间的距离叫做高，有无数条高。 圆柱的拼切长方体。 2、计算公式 1S侧=ch=∏dh=2∏rh 2S表=S侧+S底×2 3V=sh 四、圆锥 1、圆锥的认识 圆锥的底面是个圆，圆锥的侧面是个曲面。 从圆锥的极点究竟面圆心的距离是圆锥的高，只有一条. 把圆锥的侧面睁开获取一个扇形。 2、计算公式：v=sh÷3 (三）空间几何体的表面积与体积 空间几何体的表面积 棱柱、棱锥的表面积：各个面面积之和 圆柱的表面积：S 2 rl 2 r2 圆锥的表面积：S rl r2 圆台的表面积：S rl r2 RlR2 球的表面积：S4 R2 扇形的面积公式S扇形 n R2 1 lr= 1 r2（此中l表示弧长,r表示半径, 表示弧度） 360 2 2 空间几何体的体积 柱体的体积：VS底h 锥体的体积:V 1S底 h 3 球体的体积：V 4 R3 3 一、填空题 1、把一个棱长为a米的正方体，随意截成两个长方体，两个长方体的表面积是 . . (）平方米。 2、把2个棱长4厘米的正方体木块粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是 ( )。 3、一个大正方体由64个小正方体拼成，拿走在极点的一个小方块，它的表面积 比本来比（) 4、把一个棱长为6cm的正方体切成棱长为2cm的小正方体,表面积会 2 （）cm。 5、一个圆柱体的侧面积是75。36平方分米,它的高是4分米,那么它的下底面积 是（) 6、把一个底面半径是2分米，长是9分米的圆柱形木头锯成长短不一样的三小段 圆柱形木头,表面积增添了（）平方分米. 7、一根长方体木材,它的底面积是10平方厘米，把它截成3段,表面积增添了 （）。 8、一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，占地(）平方米. 9、把一根长9分米的长方体木材,均匀锯成三个小长方体,表面积增添了2。4 平方分米，这根木材的体积是（ )立方分米。 10、一个正方体的棱长总和是 60厘米，它的表面积是（ ）. 11、把一个圆柱的侧面睁开，获取一个正方形．已知这个圆柱的高是 10厘米， 它的侧面积是( )平方厘米。 12、一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米，假如高增添3米，体积 增添（)立方米。 13、一个正方体的棱长扩大2倍，它的体积扩大（）倍； 长方体的长、宽、高分别扩大2倍,表面积扩大（）倍,体积扩大（） 倍; 一个圆柱体的底面半径扩大2倍,高也扩大2倍,它的体积扩大（）倍； 一个圆锥体的底面半径扩大2倍，高减小2倍，它的体积（）倍。 14、一个长方体的棱长总和是24厘米，长宽高的比是3：2:1，它的体积是（) 立方厘米. 15、两个正方体的棱长之比是3：1，小正方体体积是大正方体的（)。 . . 16、把一个长方体的长、宽、高各削去1，体积是本