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潢川中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【最新word版】
1:布鲁纳认为学习是一个主动的过程,对学习的最好的激发就是() 单项选择题A、奖赏B、竞争C、兴趣D、等级 2:心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指()单项选择题A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期 3:在教师自编测验里,下面哪一类题型是主观题()单项选择题A、选择题B、判断题C、填空题D、论述题 4:关于班级的说法错误的是()单项选择题A、是学校班和级的总称B、学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体C、仅是教学活动的基本单位D、具有满足学生需求,促进学生发展、矫正学生行为等功能 5:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。单项选择题A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔 6:主张人为的、根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育,让儿童顺其自然发展的教育才是好的教育这一观点的著作是()单项选择题A、《大教学论》B、《爱弥儿》C、《普通教育学》D、《教育漫话》 7:教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、指导实践法D、陶冶教育法 8:近代社会引起了教育的巨大变化,其表现包括()。多项选择题A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终身化E、教育的象征性功能占主导地位 9:《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”“相观而善,相互切磋”。这就启示我们在教学中要注意运用()的方法。单项选择题A、谈话法B、讨论法C、参观法D、练习法 10:下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是()。单项选择题A、教学策略受制于教学方法B、教学策略从层次上低于教学方法C、教学方法的采用不受教学策略的支配D、教学方法是教学策略的具体化 11:在Word中,下列操作不能实现的是()。单项选择题A、编辑文档B、表格处理C、图形处理D、数据库管理 12:教师的地位一般是指教师的()。单项选择题A、社会地位B、经济地位C、文化地位D、政治地位 13:人的实践活动与动物本能活动的根本区别是()。单项选择题A、活动性B、目的性C、实践性D、预期性 14:人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,这是人格的()。单项选择题A、复杂性B、独特性C、功能性D、统合性 15:“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”;“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是()的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。单项选择题A、培根B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特 16:教学技能训练的方法有()。多项选择题A、观察法B、书面作业法C、对镜练习法D、介入教学E、微格教学 17:在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。()判断题对错 18:班级管理是一种组织活动过程,学校是管理者,教师是被管理者。()判断题对错 19:技能领域的学习包括()单项选择题A、活动技能和智力技能B、动作技能和智力技能C、认知技能和活动技能D、认知技能和智力技能 20:信息加工学习理论的主要代表人物是()单项选择题A、奥苏泊尔B、斯金纳C、布鲁斯D、加涅 21:有研究发现,教师的批评或不赞成,与学生的成绩之间存在着()。单项选择题A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无 22:校本研究的基本因素是自我反思、同伴互助和专业引领。()判断题对错 23:班级管理常见的几种模式有()单项选择题A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理 24:动机具有的功能包括()多项选择题A、激活功能B、分化功能C、转化功能D、强化功能E、指向功能 25:被称为“教育学之父”的教育家是()。单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、布卢姆D、夸美纽斯 26:主张“有教无类”的中国古代教育家是()。单项选择题A、孔子、B、孟子C、荀子D、韩非子 27:“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人手里,就全变坏了”。这一论点出自()单项选择题A、洛克的《教育漫话》B、卢梭的
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