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一、支撑跳跃：斜向助跑腾越
初步掌握斜向助跑直角腾越的动作方法，通过考核进一步提高学生的技术动作。
了解学生对教材的掌握程度，提高学生的跳跃能力。
培养学生勇敢、顽强、果断的优良品质。
课的内容
组织与教法
练习与要求
次数
时间
量
一、课堂常规（略）
二、准备部分
1、队列、慢跑
2、徒手操、伸展运动
3、专门性练习
1、体委组织整队
2、教师宣布本课内容，任务
3、教师指挥，口令
4、组织：四列横队
1、学生听口令站队
2、学生听口令练习、模仿
1
5
30
5
弱
中
强
中
弱
一、支撑跳跃：斜向助跑腾越
1、组织：分成四组分别进行
*、教法：
宣布办法
小组长负责
分组练习。
练习：
分组自行练习动作
由第一组开始先进行
小组长配合教师进行
其余小组继续复习动作
*、要求：听从指挥注意安全
一、放松活动
二、总结
三、下课
1、教师组织领做
2、指出本课优点与缺点
3、组织：四列横队
1、学生模仿
2、学生听，提问
水平三教案
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