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真正的写作文格式怎么写 1、题目。要把题目写在第一行正中间； 2.主要内容和中心。在标题下写两个空单词； 3、结尾。最后加上结尾的标点符号。 4.写作的三个顺序：检查主题、建立中心和选择材料。 扩展资料： 标题：一件难忘的事 主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。 中心思想：关心学生，刻不容缓。 一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。（略） 二、 周丽对我照顾得很好。（关键部分） 1.周丽把我扶到她的家。（次详） 2.周力给我洗了脚，说“快好”。（详情） 3.我好了一些，周丽又小心地搀我回家。（次详） 三、 我很感动，至今还记得。（略） 参考资料：百度百科_作文提纲 1、标题：第一行留空或写在第一行的中间；2.每个自然段前面留有两个空间；2.文字大小应为方格的2/3或3/4。 3.一般情况下，标点符号占一格，而冒号与前引号，句号、问号、感叹号与后引号可合占一格；4.每行第一格除了破折号、省略号、前引号、前括号、书名号前半部分可以使用以外，一般不得使用其他标点符号（写在上一行最后一个方格的外边）；5.句号、分号、逗号、顿号、冒号写在方格的左下方，感叹号与问号写在方格的左半边，前引号写在方格的右上方、后引号写在方格的左上方，书名号前半部分与前括号写在方格的右半边、后半部分写在方格的左半边，破折号与省略号都占两格，间隔号写在方格中间。 字母有固定的格式。 书信一般包括称呼、问候语、正文、祝愿语、署名、日期六部分。一、称呼：要根据写信人与收信人之间的关系来决定。 这个例子的作者是写给他的表妹“小西”的，所以他被称为“小西姐姐”。小学生和接受者之间的关系可以分为两种类型：他们自己和他们的长辈，以及他们自己和他们的同龄人。 如果是长辈亲属，只写称谓即可，如“姑妈”、“舅舅”等，不必写姓氏；如果不是亲属，则应在称呼前加上姓氏或姓名，如“宋姨”、“刘海叔叔”等。平辈之间，一般要在称呼前加上姓名或名字，如“赵孟彤同学”、“欣禹妹妹”等。 你也可以在“地址”之前添加修饰语，如“尊敬的”和“错过的”，以表达你对收件人的感情。地址是信的开头，应该写在顶部的盒子里。 称呼后面要加冒号。二、问候语：如果收信人是长辈，可以写“您好”；或“身体好吗”等；如果收信人是平辈，可以写“你好”；如果收信人不是一个人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们好”（“您”后面不能加“们”）。 问候语应该写在另一行的两个空白处。3、 这是这封信的主要部分。你应该把你想告诉对方的内容写清楚，写下你的真实感受。 如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用华丽的词语，更不能言不由衷。 文本可以在问候后立即书写，也可以在另一行的两个空格中书写。4、 祝福语：在文字写完后，我们通常会相互致意或祝福。 另起一行，空两格写“此致”或“祝你”，再另起一行顶格写“敬礼”或“健康”等祝福的话。同学之间，祝愿语可以写“祝你学习进步”之类的内容。 五、 签名：在信的右下角写上你的名字，你也可以在前面注明你的身份，如“学生崔琳”、“红阳侄子”等。6、日期：在签名的正下方写下信的具体时间，并写上日期（不写年份是错误的），以备将来收件人参考。 （例文）给父母写一封信亲爱的爸爸妈妈：你们好！好久没和你们一起谈心了，都因为太忙，太忙。如今，又是一个独自在家的日子，与作业为伴。 听我说！父母和女儿的心总是相通的。十二年来，我一直是在你的羽翼下长大的孩子。虽然有时很淘气，但我受过严格的家庭教育。我一直很听话。 能把我管乖，我知道，你们并不容易。我并不是一个特别懂事的孩子，常常误解你们的一片苦心。 在我做完作业之前你不让我看电视，但我认为你在欺负我。还有一次我去光明农场，其他比我小的孩子都会滑冰，但我父亲就是不让我滑冰。 我哭了一个晚上，还说爸爸是坏的人。如今想起来，我心里还十分愧疚。 全世界的父母都很遗憾！但是你想过吗？我不能一辈子被你保护，也不能一辈子被宠坏。当这只鸟即将变成一只大鸟时，即使它掉下来，母鸟也会让它飞。 我也需要自己的实践去了解外界的一切，光靠你们讲的是不能让我自己留下深刻印象的。没有跌倒，就学不会爬起来，学不会站稳，没有伤口，就不会完美；没有失败，就不会成功。 有些事情，只需要你放松一点，就能让我经历更多，更多的经历。我不想成为一个太好的孩子，一个只读圣人书籍的孩子。 我已经十二岁了，有些事情，都应该让我自己去尝试做一做。你们常说我，夹菜得你们帮我夹，衣服要你们帮我挑。 每当我伸手时，食物已