人民版七年级道德与法治下册第一课(你会玩吗)PPT课件.pptxVIP

. 1 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 2 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 3 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 4 你会玩吗? 同学们肯定很惊讶:谁不会玩? 玩,是我们的权利,玩不仅给我们带来快乐,玩中也能学. 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 5 　　不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。 涂鸦的过程，发展我们的　　　　　　。 爬树、游泳、打球等活动，增强了我们的　　　　　　　　　　　　　　　　。 剪纸、叠纸飞机等能发挥我们的　　　。 与伙伴们一起玩，使我们懂得了　　　。 ,使我们 。 　　平时你最爱怎样玩？这样玩对你有什么帮助和好处？ 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 6 玩的作用： １、可以发展我们的想象力； ２、可以丰富我们的科学知识； ３、可以增加我们的兴趣； ４、可以（在与其他一些伙伴一起玩的时候）培养我们做人的高尚品质； 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 7 玩出来的天才 1997年，年仅12岁的张宵考入中国科技大学少年班，成为中国最年轻的大学生。 有人肯定认为张宵是刻苦用功的结果，然而，张宵有一个极为快乐的儿童时代。他小时候就爱玩，特别热衷于机械方面的玩具。例如，遥控汽车等。他将家里的电器拆开，再把它组装起来。6岁时，他向父母表明他要当科学家。 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 8 　　你还知道哪些玩出名堂的人？请说一说。 想一想： 　　他们为什么能玩出名堂？ 　　（是因为他们的玩耍是有目的的、专一的，在玩耍和游戏中能注意观察、不断思考加以总结，并扬长避短。） 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 9 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 10 儿童有权享有休息和闲暇,从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动,以及自由参加文化生活和艺术活动. 　　—联合国《儿童权利公约》第３１条 　　在联合国《儿童权利公约》中，“儿童系指１８岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于１８岁。”。中国有关法律规定，未满１８周岁的为未成年人。《儿童权利公约》中的“儿童”与中国法律中“未成年人”的概念一致。 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 11 小调查：　　看看从周一到周五，每天自己玩耍和睡觉的时间分别有多少？ 算一算： 　　一年中寒暑假、双休日和法定休假节日一共有多少天？在这些法律规定可以休息和玩耍的时间里，你都在干什么？其中多少时间真正用在了休息和玩耍上？ 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 12 　　侵害我们“休息和玩耍权利”的。往往不是别人，而是深切关心、爱护　　　　 我们的父母和老师。 畅所欲言： 　　你有哪些休息和玩耍的权利受到侵犯的事例？ 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 13 　　你认为父母和老师对玩有哪些误解？怎样消除这些误解？ 误　　解 消除办法 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 14 玩的好处： 健康的玩应该有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量。 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 15 为什么常常侵害我们”休息和玩耍权利”的人是父母和老师呢?你准备怎样与父母和老师进行沟通呢? （1）①父母是最疼爱我们的人,也是我们成长过程中的监护人.他们渴望我们成材成人,于是便对我们有了更高的要求,侵害我们权利是因为他们对我们的玩有一种误解,害怕我们耽误学习时间。 ②老师也会剥夺我们玩的时间,是因为他们对我们抱有太多的希望,他们也肩负着使学生成才的重任.也因为我们学生自控能力差,常常因为”玩”而耽误了功课,使得家长和老师为我们担心,所以,他们才常常侵犯我们”休息和玩耍的权利”。 (2)增加我们的自控能力,不叫他们担心;多与父母沟通交流等等. 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 16 二、为什么要赋予未成年人玩的权利？（我们为什么爱玩、要玩？） 答：（1）玩是我们的天性。玩是每一个人的天性，不论未成年人、成年人，还是老年人，玩都是必要的。 （2）玩是我们的权利。联合国《儿童权利公约》规定：“…….” （3）玩中也能学。玩有很多类型，不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。未成年人通过玩也能学到许多东西，增加各方面的能力。可以玩出兴趣、爱好和特长，产生志向，这是走向成功的萌芽。 名师学习@归纳总结#欢迎下载！精品资源~ . 17 玩是我们的权利，也对我们的生活和学习有着各种各样的好处， 名师学习@归纳总结#欢迎下载！