助人为乐主题班会教案予人玫瑰手有余香——助人的快乐.docx

予人玫瑰手有余香——助人的快乐一、 活动背景 生活中，总有许多困难和麻烦，应付不过来的时候，就需要别人的帮助。面对身边需要帮助的人，我们该怎么办 二、活动目的 学习雷锋全心全意为人民服务，无私奉献的人生观和价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。理解予人玫瑰手有余香的道理。 利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，让每一个同学都成为当代雷锋。 三、活动准备 搜集相关的故事，歌曲，主持人准备串联词。 编排相关小品、小合唱等节目。四、 活动过程 （一） 活动基本情况 1、 时间： 2014 年 9 月 8 日 2、 地点：七年级一班教室 3、主持人：班长 4、 参与者：全班同学 （二） 活动程序 1、歌曲：《世界需要热心肠》 2、小品《身边的雷锋》 3、讨论：发生在身边的助人为乐的事情 4、助人为乐名言集锦 5、班主任总结 （三） 活动纪实 （一）全班合唱《世界需要热心肠》 主持人 A：是啊，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，为了大家都幸福，世界需要热心肠。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在生活中，热心肠就是助人为乐，就是予人玫瑰，而予人玫瑰手有余香。。 主持人 B：我们一直在说助人为乐，那么真正的助人为乐又是什么呢让我们从下面的小品中来进行领悟吧。 （助人为乐的小品《这都不是事》） 主持人 A：看完这个小品，让我们来思考一下，什么才是助人为乐呢（请同学们发言） 主持人 B：大家说的都不错。一枝玫瑰，芳香淡雅。你将它送给哭闹的孩子，孩子纯真的脸上会绽开笑容；你将它送给遭遇挫折的人们，他们会坚强地站起来…… （二）乐于助人，点滴小事从我做起 主持人 A：但是我们都是平凡的中学生，不能够做出英雄事迹， 那我们又该怎么办呢下面我们一起观看一个小品，或许看过之后，我们会有所收获。 （小品《身边的雷锋》） 主持人 B：这个小品告诉我们，助人为乐要从身边的小事开始做起，正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。那么就让我们想想，有哪些事，微不足道，却能够为班级，为年级争光添彩。 主持人 B：那我先来说一个：在学校的每个角落，看到纸屑，要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。 （全体同学讨论发生在身边的助人为乐的事情） 主持人 B：我相信，肯定很多同学都有这样的想法和建议，请同学们也说说自己的行动。（配乐，爱的奉献） 主持人：同学们说的真好，是啊，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。下面，我们再来看一些哲人对助人为乐的认识。 名人名言：1、君子贵人贱己，先人而后己.——《礼记》2、病人治病，忧人之忧。——白居易 3、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基 4、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔主持人 A：这些至理名言就是对助人为乐精神的精确概括和总 结。同学们，下面请班主任老师给我们说几句话 老师总结：同学们通过这个主题班会，让我们了解到助人为乐的精神，从小事做起，从我做起，个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。“污泥掷人，先脏己手；予人玫瑰，手留余 香。日行一善，德增一分；行善之人，人必善之。” 予人玫瑰手有余香！让我们用带有玫瑰余香的双手一起创造美好和谐的生活吧！ 主持人 AB：同学们，七年级一班“予人玫瑰手有余香”主题班会到此结束 ！