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珲春中学教师招聘2021年考试真题及答案解析【完整版】
1:在新知识与认知结构中的原有概念,既非类属关系又非总括关系时产生的学习,称作() 单项选择题A、上位学习B、命题学习C、并列结合学习D、下位学习 2:我国《教育法》中所说的“学校和其他教育机构”中的“其他教育机构”是指经主管机关批准或登记注册的()单项选择题A、学历性教育机构B、培训机构或学校C、非学历性教育机构D、文化补习教育机构 3:个人对于自己认为重要的或有价值的事力求达成的欲望指的是()单项选择题A、成就需要B、交往需要C、权利需要D、进食需要 4:注重拓展学生的知识与能力,开阔学生的视野,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面的学习。这是()单项选择题A、研究型课程B、基础型课程C、拓展型课程D、技能型课程 5:教师良好的教育能力体现在()。多项选择题A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践 6:大磊和程程是同桌。程程喜欢写日记,记下自己每天的生活。大磊耐不住好奇心,有一天偷偷把程程的日记拿出来看。发现程程有多次被人家殴打的经历,而后将此事告诉了自己的好友,大家纷纷窃窃私语,嘲笑程程。大磊的行为侵犯了程程的()单项选择题A、名誉权、隐私权B、司法保护权、隐私权C、名誉权、荣誉权D、荣誉权、隐私权 7:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”观点的是()单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、荀子 8:坚持四项基本原则教育属于()。单项选择题A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育 9:班级建设设计以()最为重要。单项选择题A、实现目标的途径B、实现目标的具体方法C、实现目标的工作程序D、班级建设目标的制定 10:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,当一项任务的成功率为50%时,他们会:()单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、回避这项任务D、坚决选择 11:沉思型认知方式的特点是反应慢、精确性高。()判断题对错 12:学习动机是推动学生学习的一种()。单项选择题A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力 13:()是学校管理工作的直接实施者。单项选择题A、学生管理队伍B、学校的校长C、班主任D、班长和各科代表 14:去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()单项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 15:《教育法》的立法依据是()单项选择题A、发展教育事业B、提高全民族素质C、促进社会主义物质文明建设D、促进社会主义精神文明建设 16:超级链接只有在()中才能被激活。单项选择题A、幻灯片视图B、大纲视图C、幻灯片放映视图D、浏览视图 17:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。单项选择题A、科技B、经济C、综合国力D、教育 18:辛亥革命是中国近代历史进程中的一个重要里程碑。下列关于它的表述,不正确的是()。单项选择题A、它结束了两千多年的封建帝制B、它产生了《中国民国临时约法》C、它引起了社会习俗的新变化D、它吹响了新文化运动的号角 19:教师的幸福是指教师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自已教育理想和目标的实现而得到精神上的满足。()判断题对错 20:决定班主任报酬、使用、奖罚、培训等方面工作的重要依据是()单项选择题A、监督B、评价C、反馈D、对比 21:口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的()。单项选择题A、指向功能B、激发功能C、强化功能D、调节与维持功能 22:在思想、情感和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近的过程是()单项选择题A、内化B、认同C、服从D、依从 23:看《西游记》时,在头脑中形成的孙悟空形象是()。单项选择题A、创造性想象B、空想C、幻想D、再造性想象 24:在教学过程中,教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称是()单项选择题A、教学方法B、教学设计C、教学媒体D、教学研究 25:重视创新精神和实践能力的培养是素质教育的核心内涵。()判断题对错 26:群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括()。多项选择题A、不成
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