小学一年级班主任德育计划.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 2021年小学一年级班主任德育计划  　　班主任是学校和同学之间连接的纽带，起着桥梁的作用。以同学为主体、以老师为主导 的素养训练需要有责任、负责任、敢于担当责任的新型老师。班主任应肩负这一神圣使命，给同学以精神关怀。下面是范文啊我整理的学校一班级班主任德育方案，盼望对大家有所关心!  　　学校一班级班主任德育方案(一)  　　一、全期德育工作目标：  　　1、做好晨检，预防甲流。师生平安，无重大事故。  　　2、围绕jq工程目标，培育同学形成良好的行为习惯和道德品质。  　　3、加强同学自主管理，提高同学自我管理的力量  　　4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。  　　二、本期班德育工作基本要点：  　　1、确立班级奋斗目标：  　　在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的乐观性，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。  　　2、在同学中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格。  　　(1) 通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的方法和良好的习惯。  　　(2) 指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。  　　(3) 常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情做好协调工作。  　　3.督促同学养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。  　　4.乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。  　　5.健全班委会，明确分工，提高小干部的管理力量。  　　三、班级基本状况：  　　本班共有同学48 名，男生21人，女生27 人，孩子们都喜爱学校，喜爱班级，学习乐观性高，能听老师的话。但也有部分孩子自我约束力量极差，卫生习惯差。  　　四、详细措施  　　1. 充分利用班会向同学进行思想训练。  　　2.发挥小干部作用，师生共同管理班级。  　　3.充分利用课堂40分钟向同学进行训练。  　　4. 加强平安训练，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安学问训练，平常多深化了解，准时发觉问题，准时处理，确保同学平安。  　　5.抓好两操的训练。  　　6、加强家校联系，家长与老师共同训练孩子。  　　五、详细工作支配：  　　九月：民族主义训练  　　1、平安训练，健康训练周;  　　2、成立班委会  　　3、交通平安训练班队活动  　　4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报  　　5、收看两个节目:《开学第一课》《走进新中国》。  　学校一班级班主任德育方案(二)  　　班主任是班级工作的舵手，是同学成才的导师，是同学灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年，现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。  　　一、当好心理医生，因人施教  　　老师应当是心理医生是现代训练对老师的新要求。现代训练的进展要求老师不仅仅是人类文化的传递者，也应当是同学心理的塑造者，是同学心理健康的维护者。作为一名心理保健工，或许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之主的班主任，能否以科学而有效的方法把握同学的心理，因势利导地促进各种类型同学的健康成长，将对训练工作成败有打算性的作用。  　　如何做好同学思想政治工作，如何正确地进行心理上的辅导与疏导，培育同学健康的心理和健全的人格呢?我的做法是：  　　1、一把钥匙开一把锁。每个同学的素养、才能、学问、共性和爱好等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一详细问题、详细事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深化同学中间，与同学交伴侣，熟识每一个同学的状况。准时了解同学中间存在的问题，区分不同的对象，选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到一把钥匙开一把锁。班主任抓德育工作肯定要从实际动身，详细问题详细分析，把握同学思想脉搏，对症下药，把心理医生工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。  　　2、循循善诱。班主任关心后进生不能急于求成，对临时后进的同学要留意敬重和爱惜他们，要苦口婆心、循循善诱，训练同学要动之以情，晓之以理，既不损害同学的自尊心，又达到训练目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是查找和发觉他们的闪光点，鼓舞其进步。如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级失去了学校的流淌红旗，拖了班级的后腿。我没有训斥，而是关心他总结教训，提高熟悉，并指出了努力方向。最终，我真挚地对他说：你因打架而影响了班级荣誉，拖了后腿，我知道你心里也很难受。不过，我从你的眼神中发觉，你是憋足了劲，要为班级争回荣誉。我