丹凤2021年小学教师招聘考试真题及答案、解析.docxVIP

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PAGE PAGE 1 丹凤2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】 1:难题提供了试题的平均错误率信息。(  ) 判断题 对 错 2:认知—结构学习论在教学中主张(  )。 单项选择题 A、探究法 B、班级授课制 C、发现法 D、讨论法 3:教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理。该教师的做法(  )。 单项选择题 A、合法,有助于维护班级秩序 B、合法,对其他人有警示作用 C、不合法,教师没有罚款的权利 D、不合法,学校才有罚款的权利 4:(  )是人和动物在心理上的根本分界线。 单项选择题 A、认识环境 B、识别食物 C、自我意识的产生和发展 D、食物条件反射 5:下列选项中属于结构良好问题的是(  ) 单项选择题 A、建筑设计 B、剧本创作 C、技术革新 D、演员根据剧本表演角色 6:CAI的优点体现在( )。 多项选择题 A、交互性 B、即时反馈 C、以生动形象呈现信息 D、自定步调 E、同步教学 7:班级组织机构微观建制的主要形式有(  )。 多项选择题 A、委员会制 B、直线式 C、参谋制 D、职能式 E、直线职能式 8:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种(  )。 单项选择题 A、外铄论的观点 B、内发论的观点 C、多因素论的观点 D、反映论的观点 9:对比是同一感受器官接受不同刺激从而使感受性发生变化的现象,可分为(  )。 多项选择题 A、一般对比 B、同时对比 C、特殊对比 D、先后对比 10:创造性思维表现为( ) 多项选择题 A、独创性 B、流畅性 C、变通性 D、目的性 11:个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。(  ) 判断题 对 错 12:教学的首要任务是引导学生掌握科学文化知识和基本技能。(  ) 判断题 对 错 13:将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是(  )。 单项选择题 A、加涅 B、桑代克 C、布鲁纳 D、布卢姆 14:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是(  )。 单项选择题 A、学习策略是学习者制定的学习方案 B、学习策略是有效学习所需要的 C、学习策略是有关学习过程的 D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的 15:皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征(  ) 单项选择题 A、单维思维 B、具体逻辑推理 C、自我中心 D、思维的不可逆性 16:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上对教育上的(  )的关系及其意义缺乏正确的认识所致。 单项选择题 A、自然性与社会性 B、受动性与能动性 C、共性与个体 D、方向性与现实性 17:口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的(  )。 单项选择题 A、指向功能 B、激活功能 C、强化功能 D、调节与维持功能 18:人的喜、怒、哀、惧属于(  )。 单项选择题 A、心理特征 B、心理过程 C、认知过程 D、个性心理 19:下列作品、作家与主人公对应正确的是( )。 单项选择题 A、《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙 B、《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫 C、《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特 D、《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫 20:学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在(  ) 多项选择题 A、 有效控制影响人发展的各种因素 B、 加强个体发展 C、 对个体发展的影响具有即时和延时的价值 D、 开发个体特殊才能和发展个性 E、 对个体发展做出社会性规范 21:教师期望效应的发生,取决的因素有( )。 多项选择题 A、教师自身的因素 B、学生的人格特征 C、学生的原有认知水平 D、学生的归因风格 E、学生的自我意识 22:历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是(  )。 单项选择题 A、指桑骂槐地批评 B、不予理睬,继续课堂教学 C、老师微笑着说:“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?” D、否定学生的观点 23:教育学作为一门独立的学科萌芽于(  )。 单项选择题 A、赫尔巴特的《普通教育学》 B、杜威的《民主主义与教育》 C、凯洛夫的《教育学》 D、夸美纽斯的《大教学论》 24:(  )主编的《教育学》在中国影响最大,流传最广。 单项选择题 A、叶希波夫冈察洛夫 B、斯米尔切诺夫 C、凯洛夫 D、申比寥夫 25:根据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是(  )。 单项选择题 A、“好孩子”取向阶段 B、惩罚和服从取向阶段 C、

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