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中学如何写作文 带视频的我是没有， 但我有一些小办法。 1.你可以多看看文笔好的小说，可以从中学习到，推荐郭敬明、韩寒、安妮宝贝。 2.阅读杂志，如《萌芽》、《格言》和《散文周刊》。格言的头版是颠覆经典句子的文章，但现在的文章注重创新，这是非常令人满意的。还有一些小故事和你写作的实时灵感。 3.多看作文书，虽然这个方法老派点，但还是很耐用的。 为了写作文，我认为我们需要养成记日记或每周记日记的习惯。它可以锻炼我们的用词能力。如果我们写更多的东西，我们就会熟悉写作。 我认识的一个姐姐就是养成了写日记的好习惯，所以写作文写得很好。 如果你想写一篇好作文，那不是时间问题，而是经过长期的努力和积累。 努力吧！加油！ 注：以下技能考虑了中国的应试教育模式。因此，只有考试中可以使用的方法是书面的。其他科目有很多写作技巧。为了避免浪费时间和精力，不需要考虑个人观点。 一，如何写作文？首先能够清楚地表达思想、表达情感，然后把最好的文字表现在你这篇作文中，在这个基础上，如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式，可以适当使用。不能一味地去猎奇。 在写一章的时候，你应该写下你的真实感受和观点。提倡写一些“每个人都有自己的想法，但在写作中什么都没有”的东西。 只有自己经历过的事情，写出来才有真情实感。因为有这样的真情实感，写出来以后才是一个经过思考、经过经历得来的东西，这样的东西，才是生活当中很有价值的东西，写出来也才会赢得读者。 二、 各种写作技巧：A.叙事——四段强化描述法。1.“选择深入”：仔细描述人、事、事，不要提及；详细描述几件事比匆忙提及许多事要好。例如，如果某人很胖，不要提及与之无关的事情，比如他的长发。 二、「善用比喻」：把眼睛所看到的、耳朵所听到的、鼻子所闻到的、嘴巴所吃到的、皮肤所接触到的、心所感觉到的，用「……好像什么……」的方式，来取代呆板的直述。例如，「他很高。 他太高了，差点蹭到天花板。不管床有多长，都不够大。它就像一座个人塔3、“成语和谚语”：它可以丰富文章。 适时的加入成语或者俗话，有画龙点睛之效，当然切记不要太过火，整篇引用个没完没了，而能在文中加入成语的方法无它，就是勤背成语、俗话、名人语录、静思语、诗词等等。四、「善用举例」：说明了一大堆，不如举一个实际的例子。 他的妈妈，鸡蛋臭豆腐，一碗猪血汤，一杯绿豆酱，一包鸡肉蛋糕。。。哦，哦，哦，上帝！回到家里，他妈妈问他是否想吃夜宵。他点点头说：“好吧，很好……我又饿了！”这样，文章一定要生动有趣得多！b、 论证性论文——说明性三段论1。说明性论证的特点是解释主题是什么。以“我的麻烦”为例，这是为了解释我的麻烦是什么。 二、说明型文章可以分成三大段：解题、说明、总结期望。三、首段为解题，就是把题目概括性解释、举出例证、四方联想一下。 以这个问题为例，我们需要解释什么是“麻烦”，不同的人有什么不同的麻烦，它会产生什么影响，等等。4、 第二段是解释，应该根据自己的想法、观点、经验和解决方案进行深入解释。根据你所看到的，它可以分为几个项目。 以此题目为例，不妨细分几个小段来细说，细说之后，别忘了加入解决的方法和策略，例如：「我最大的烦恼就是弹钢琴了，每次练习的时候……，我想为了克服这个「音障」，我想只好……。（第一项烦恼和解决策略）其次是算数学的应用题，对我来说……。 老师建议我这样做。（第二个担忧和解决策略）最后一个担忧是我的身高太矮。我已经上六年级了，我真的。 看了几次医生后，我决定……。（第三项烦恼和解决策略）」五、最后一段，说说自己的想法、感觉，以及心中的期望。 c、 论话语——实用四段理论1。关于孝道的论述是，中国的孩子必须充满爱与恨。他们喜欢的是：这是世界上独一无二的社会制度。它是社会福利制度的开端，是社会分工的最佳体现；我讨厌的是，这种话语是最容易流动和刻板的，没有发挥的空间。然而，很多人都在写“臭酸”这个话题，但能写得好的人并不多。 二、论说文最大的忌讳就是『言不由衷』，说一些自己都不一定认为对的话，拼拼凑凑出一篇不知所云的文章，而是要动头脑思考，真的以自己的角度去构思。三、实践四段论：（一）解题：这个题目是什么意思？需要我多做说明吗？古今中外的说法如何？有些什么成语、俗话、典故？（二）反省：这个题目一般人的现况如何，我自己的现况如何？有什么古今中外比较好的例子吗？（三）策略：这个题目要如何去实践它？我能做得到吗？能做些什么？（四）期许：这个题目我有什么期望？有什么感想？有什么心底的话要说？可以引用谁的话来勉励自己，成为座右铭继续努力下去吗？四、这种四段论法