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2014 年人教版四年级下册语文期末试卷 2013～2014 学年四年级语文下册期末考试卷 第一部分：基础知识累积与运用（ 50%） 一、读拼音，规范地写词语。 （6 分） h? xi? sh ēn y ín zhu āng sh ì () ( ) ( ) j íxi áng ji àn k āng j ìng p ai （ ） （ ） （ ） 二、先比一比，再组词。 （5 分） 封 名 姓  弧（ ） 徽（ ） 幼（ ） 饶（ ） 抗（ ） 狐（ ） 微（ ） 劝（ ） 绕（ ） 坑（ ） 三、用“ ______ ”画出下边词语中的错别字，在括号里更正。 （4 分） 全神惯注（ ） 争先巩后（ ） 壮心状志（ ） 估枝烂叶（ ） 四、把下边的四字词增补完好。 （6分） 声（ ）击（ ） （ ）魏（ ）赵 （ ）大（ ）为 月（ ）人（ ） （ ）（ ）皆兵 腹背（ ）（ ） 五、我会按要求改句子。 (10 分) 级 1. 小溪里，鱼儿游来游去。 班 改成拟人句： __________________________________________________ 密 2. 读了《普罗米修斯》后，我们被普罗米修斯的英勇和献身精神所感人。 校 学  改为反问句： __________________________________________________ 喷薄而出的红日照射着巨大的桥身。缩句 ： 妹妹做错了事，心情很沉重。 （改病句，要求在原句上用改正符号改） 固然天山这时其实不是春季，但是有哪一个春季的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 改成带句号的句子： 1 1/11 2014 年人教版四年级下册语文期末试卷 六、我能累积运用。 先依据内容连线，再依据要求填空。 （6 分） 采菊东篱下 傲卒多败 己所不欲 无数斜阳山 几行红叶树 悠闲见南山 关羽失荆州 勿施于人 生活中，有很多人自己不肯意做的事，却逼迫他人去做。对这些人，我们能够用上边一句名言来提示，这句名言是： 古诗填空（ 5 分） 本学期我们学习了三首描绘田园风光的古诗词，请选择你最喜爱的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟！ （ ） _______________ ， ______ __ 。 ________________ ，_ ____ 。 七、我能判断以下说法的对错。正确的打“ √”，错误的打“×”。（ 4 分） 1. 《纪昌学射》和《前途似锦》是两则引人沉思的寓言故事。 （ ） 2．“罗丹的嘴里叽里咕噜的，仿佛在跟谁说静静话似的”是个比喻句。 （ ） 3．“我的一世一直保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于赐予， 而不是接受，也不是在于争取。 ” 这句话的作者是巴金。（ ） 4.《渔夫的故事》 选自古代阿拉伯有名的民间故事集 《天方夜谭》。（ ） 八、综合实践。（ 4 分） 本学期，我们环绕“大自然的启迪” 展开了一次综合性学习。在学习中，通 过察看，我从动植物的身上获得了一些启迪，比方： _ ___________________________________________ _ 。 第二部分 : 阅读累积与运用 (20%) （一）、阅读《乡间人家》片段，达成下边的练习。 （10分） 假如在夏季的夜晚出去漫步， 经常会瞧见乡间人家吃晚餐的情形。 他们把 桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。 天边的红霞， 向晚的细风，头上飞过 的归巢的鸟儿，都是他们的挚友， 它们和乡间人家一同， 绘成了一幅自然、和睦的田园景色画。 2 2/11 2014 年人教版四年级下册语文期末试卷 秋季到了， 纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。 月明人静的夜里， 它们便唱 起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！ ”那歌声真好听，胜过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦境。 乡间人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独到、 迷人的景色。 1. 在文中（ ）里填上适合的关系词 , 你必定会 ! （1 分） 2. 在文段中你必定能找出与下边词语邻近的词语。 （1分） 和睦（ ） 特别（ ） 3. 在文段中描绘了两个场景，请归纳出来。 （ 2 分） 1） 2） 4. 用“ ”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写 一句。 (1 分) 5. 文中最后一段话，我领会它的作用。用“ˇ”标出。 （ 1 分） （1）提出问题，总起作用。 （ 2）总结全文，点明中心。 3）承前启后，过渡。 你喜爱文段中的哪一句子？用“ ---- ”划出来。请你也谈谈原由。（ 1 分） 7. 想象一下，在冬季，乡间人家又会如何一道景色线？用一两句话写一写。 (1 分) 8. 你感觉家乡有哪些景点漂亮的，令人神往令人赏识？（ 2 分） （1） (2) （二）阅