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花朵的描写作文三年级 完作业，我到门前去玩，不经意间看见门前的两棵桂花树已经长得很高了，可是我看见树底下杂草很多了，很长了，正好我现在没事干，我想把它清理一下，想到这里我从家里拿出小锄头和镰刀。 当我来到树下时，我发现草正在生长；我只有我的一半高。我先用脚把它踩下来，然后用手抓着草，另一只手抓着镰刀，使劲割。那些草真的很硬，花了我很多力气。在很短的时间内，我砍掉了长草。我用手拔掉剩下的草，并用一把小锄头帮忙。我花了很长时间才把草清理干净；我看到我的双手沾满了泥土和一层绿色的东西，但我看着树下的干净。我一点也不觉得脏和累。 因为不久它就会开出淡黄色的小花，一团团的，一簇簇的，散发处一阵阵清香来，沁人心脾。一阵微风吹过，那两棵桂花树摇摆着枝叶；仿佛对我说小主人，谢谢你，在你细心地呵护下我一定茁壮成长。 而且 在春晓花园里，绿树成荫，花红柳绿，一派生机勃勃、万物复苏的景象。 我在中央喷泉里散步。突然，一棵美丽的桃树出现在我面前。桃树很大，像一个高大的卫兵在守护着我们。这棵桃树上有桃花！这朵桃花的花瓣是粉红色的。每件衣服大小不一。它感觉很舒服，开起来很有力，很受欢迎。我可以用课文中的一句话来表达：花儿从枝头开到树梢，不留空隙。在阳光下，它就像一座鲜花的喷泉。花中间有雄蕊。雄蕊很长，几乎和花瓣一样高。雄蕊的头部是黄色的，但底部是红色的，就像一个戴着黄色帽子的红色恶棍。桃花下面还有一个花托，是棕色和红色的。它就像一个杯子，五臂伸向四面八方，抓住上面的花朵。 桃花的树枝细长细长的，纵横交错，往四面八方舒展开来，如同好客的主人伸出长长的手臂，热情的欢迎贵客的到来。 看到美丽的风景，我突然想起一首诗： 竹外桃花三两枝， 春江暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 这是河豚鱼想去的时候。 桃花开了，春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加入春天的怀抱。桃花，你把自己的美丽，芳香毫无保留的奉献给了大自然。 凤仙花 在这个学期，科学老师发给我们三颗种子，让我们自己去种凤仙花。回到家，我先把一个花盆拿出来，把泥土放进去，再把种子放进泥土里，最后再浇点水，就完工啦！ 两周后，当我再次给凤仙花浇水时，我看到凤仙花已经发芽并长出了茎。我发现凤仙花纤细的茎上有一些细丝，叶子的两端是尖的，叶尖朝下。 再过了几天，我往阳台上一看，发现凤仙花竟然开花了！凤仙花开着五颜六色的小花。我蹲下来仔仔细细地看起这些心爱的小花来。原来凤仙花是围绕主茎呈十字状一层层向上生长着，扁圆形的子叶边缘有许多锯齿。凤仙花的后面有一个“管子”，只要摘下凤仙花，对着那个“管子”用力一吸，就会吸到凤仙花的花粉。凤仙花又名指甲花，要是把凤仙花的花瓣摘下来，抹在指甲上，再用胶带纸把指甲包住，到了第二天早上，指甲就会变成花瓣的颜色了。 我不知道多少天后，凤仙花长出了绿色的果实。当你剥皮时，你会看到黑褐色的种子比芝麻稍大。啊！我爱我的凤仙花。 樱花的美丽一个阳光灿烂的午后，昕一个人独自坐在学校的操场上。 一阵狂风吹来，樱花落在了樱树上。欣喜欢看到樱花盛开时的美丽。辛似乎陶醉于这种美。她不知道安已经站到她这边来了。 “你也喜欢看樱花？”安说。昕回过头看了安一眼，有种惊奇。 “是的，我喜欢。它很漂亮。 你也喜欢？”“我喜欢，也喜欢爱看樱花的女孩。”昕给了安一个美丽的微笑。 “我不认识你。你认识我吗？”“没关系。如果你不认识我，你可以认识我。我叫安，高三。你呢？”“我？”“是的，你？我想认识你，或者我们可以做朋友。”“辛，大一。” 两人开始沉默，一起看着樱花，感受这美好的阳光。不知过了多久，昕开口了。 “我要回家了。再见。” 而且跨上自行车，回家了。夕阳的余辉照在安的身上，他望着那远去女孩的身影，无端端泛起一丝心痛。 安聪欣从眼神中看到了自己的孤独，所以很伤心。他的直觉告诉他，她是个好女孩，但她比烟花更孤独。 安总习惯看着窗外的操场，搜索昕的身影。看到了，会淡淡的一笑；看不到，会有一丝牵挂。 安篮球打得很好。她是一个很受女孩欢迎的男孩。学校里的很多女生都注意到了他，但辛不注意。 安，是个很干净的男孩，一米八零的个子，总喜欢穿着运动装，给人以一种邪邪的感觉。昕，并不漂亮，但看上去却很舒服。 没人想到安会喜欢辛。欣一直喜欢一个人，看着操场上的樱花。 樱花的花期并不长，刚开花，就接近枯萎了。这天，昕依旧一个人坐在操场上。 安过来了。“你为什么总是一个人？”“我习惯了一个人待着。”“让我陪你。一个人不如两个人。” 昕没有回答，只是沉默。回家的时候，她是和安一起走