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                2.6   有理数的乘法与除法专项练习稳固
一知识梳理:
有理数乘法法则
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数同0相乘,都得0。
有理数乘法法则的推广
①几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数的个数是偶数时,积为正数;负因数的个数是奇数时,积为负数。〔奇负偶正〕
②几个数相乘,如果有一个因数为0,则积为0。
有理数除法法则
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
在进行有理数运算时,先确定符号,再计算绝对值,有括号的先算括号里的数。
稳固练习:
1.有理数a、b在数轴上的位置如以下图,则以下各式:①a+b>0;②a﹣b>0;③|b|>a;④ab<0;⑤|b﹣a|=a﹣b,正确的有〔  〕
A.1个	B.2个	C.3个	D.4个
2.有理数a,b在数轴上表示如以下图,则以下各式中正确的选项是〔  〕
A.ab>0	B.a+b<0	C.b<a	D.|b|>|a|
3.在纸上画一条数轴,对折纸面,使数轴上表示的点与表示4的点重合,那么同时重合的还有〔    〕
A.表示的点与表示的点	B.表示的点与表示2的点
C.表示的点与表示的点	D.表示的点与表示的点
4.以下判断正确的选项是〔    〕
A.<		B.x﹣2是有理数,它的倒数是
C.假设|a|=|b|,则a=b	D.假设|a|=﹣a,则a<0
5.以下说法中:
①互为相反数的两个数绝对值相等;②一个数的绝对值等于本身,这个数不是负数;③假设两个有理数的差是负数,则被减数和减数中必有一个负数;④两个不为0的数相除,同号得正,异号得负,正确的个数有〔    〕
A.4个	B.3个	C.2个	D.1个
6.|x|=4,|y|=5且x>y,则2x﹣y的值为〔  〕
A.﹣13	B.+13	C.﹣3或+13	D.+3或﹣13
7.如图,在单位长度为1的数轴上有A,B,C,D四点,分别表示整数a,b,c,d,且d﹣a﹣c=6,则原点的位置为〔  〕
8.以下说法:①|a|=﹣a,则a为负数;②假设|a|﹣|b|=a+b,则a≥0≥b;③假设a>0,a+b>0,ab≤0,则|a|>|b|;④假设|a+b|=|a|﹣|b|,则ab≤0,其中正确的有〔  〕个.
A.1 个	B.2个	C.3个	D.4个
9.如图是一个运算器的示意图,A,B是输入的两个数据,C是输出的结果.右表是输入A、B数据后,运算器输出C的对应值. 
A
2
﹣4
9
﹣10
B
3
﹣3
﹣7
9
C
5
7
16
19
请据此判断,当A=10,B=﹣1时,则C=  ;
当A=﹣12,C=13时,则B=  .
10.以下各组式子中,相等的一组是〔  〕
A.﹣〔﹣5〕与+〔﹣5〕	B.+〔﹣2〕与﹣|﹣2|	
C.〔﹣2〕×〔﹣3〕与〔+2〕×〔﹣3〕	D.﹣24与〔﹣2〕4
11.如图,圆的周长为4个单位.在该圆的4等分点处分别标上0、1、2、3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示﹣1的点重合,再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上.则数轴上表示﹣2022的点与圆周上表示数字〔  〕的点重合.
A.0	B.1	C.2	D.3
12.|a|=5,|b|=3,且ab<0,则a﹣b=  .
13.如图,是一个简单的数值运算程序,当输出x的值为﹣4时,则输入的数值为  .
计算
eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,12)-\f(1,36)+\f(3,4)-\f(1,6)))×(-48);
-201.8×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-3\f(1,8)))-201.8×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-6\f(7,8))).
〔3〕﹣18÷〔﹣3〕+5×〔﹣〕.
〔4〕
〔5〕
假设a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是最大的负整数,求a+b﹣cd﹣m的值.
16.东西向的大街上,其中医院位于小明家东100米处,学校位于小明家西150米处,书店位于小明家西400米处.请你以小明家为原点,向东为正,将学校、医院、书店的位置在数轴上表示出来.假设小明从家中出发,先到医院看医生,然后以每分钟50米的速度前往书店方向走了8分钟,请问小明这时在书店哪一边且距书店多远?
17..有理数x,y在数轴上对应点如以下图:
〔1〕用“>〞“=〞或“<〞填空:y  0,x+y  0,|﹣x|  |y|;
〔2〕化简:|x+y|﹣|y﹣x|+|y|.
18.我们知道,正整数按照能否被2整除可以分成两类:正奇数和正偶数,小浩受此启发,按照一个正整数被3除的余数把正整数分成了三类:如果一个正整数被3除余数为1,则这个正整数属于A类,例如1,4,7等;如果一个正整数被3除余数为2,则这个正整数属于B类,例如2,5,8等;如果一个正
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