专题08 分类讨论问题-2020年上海中考数学冲刺150分（原卷版）.docxVIP

专题八　分类讨论问题 【提要】 分类讨论的思想方法可以帮助我们在解题时解决一些比较复杂的、情况不确定的问题，这些问题往往由于结论不是单一确定的，因此不可一概而论．为了把问题说清楚，只好界定每一种前提条件，讨论解答． 关于分类讨论，对学生来讲，存在两个不同层次的要求：一是准确判断问题是否需要讨论；二是确定需要讨论之后，能够正确合理的分类，找到合适的分界点位置，并且能够进行代数刻画． 但是在讨论的问题中要注意区分的是分类讨论之后，问题的答案有时要综合起来回答，有时不能综合起来回答．在范例中再作具体说明． 【范例】 【例1】　在三角形ABC中，AB＝AC，AB边上的高等于AB的eq \f(3,5)，BC＝eq \r(10)，正方形DEFG内接于三角形ABC，且点D在AB边上，点G在AC边上，点E、F在BC边上． (1)请画出本题的草图；(2)求tanB的值；(3)求正方形DEFG的边长； 【例2】　如图，A、B是直线l的同侧的两点，AC⊥l，BD⊥l，垂足分别为C、D.若AC＝2，BD＝6，AB＝4eq \r(5). (1)求线段CD的长； (2)点M是直线l上的一个动点，如果使点M与A、C及B、D构成的两个三角形相似，求线段CM的长． 【例3】　解关于x的方程：(a－1)x2－2ax＋a＝0. 【例4】　向阳花卉基地出售两种花卉——百合和玫瑰，其单价为：玫瑰为4元/株，百合5元/株．如果同一客户所购的玫瑰数量大于1 200株，那么每株玫瑰可以降价1元，现某鲜花店向向阳花卉基地采购玫瑰1 000株～1 500株，百合若干株，此鲜花店本次用于采购玫瑰和百合恰好花去了9 000元．然后再以玫瑰5元，百合6.5元的价格卖出．问：此鲜花店应如何采购这两种鲜花才能使获得毛利润最大？ (注：1 000株～1 500株，表示大于或等于1 000株，且小于或等于1 500株，毛利润＝鲜花店卖出百合和玫瑰所获的总金额－购进百合和玫瑰的所需的总金额．) 【例5】　已知抛物线y＝mx2－(3m＋eq \f(4,3))x＋4与x轴交于两点A、B，与y轴交于C点．若△ABC是等腰三角形，求抛物线的解析式． 【例6】　如图，已知直线y＝x＋3的图像与x、y轴交于A、B两点．直线l经过原点，与线段AB交于点C，把△AOB的面积分为2∶1的两部分．求直线l的解析式． 【训练】 已知函数y=(k-1)x2-4x+4与x轴只有一个交点，则k A. k≤2且k≠1 B. k2且k≠1 C. k=2 D. k=2或1 已知关于x的方程(a-1)x2-2x+1=0有实数根，则a的取值范围是 A. a≤2 B. a2 C. a≤2且a≠1 D. a-2 等腰三角形一个角的度数为50°，则顶角的度数为(????) A. 50° B. 80° C. 65° D. 50°或80° 已知抛物线y=x2-(k+2)x+9的顶点在坐标轴上，则k的值为______ 5.如图，矩形ABCD中，AB=3，BC=4，点E是BC边上一点，连接AE，把∠B沿AE折叠，使点B落在点B处．当△CEB为直角三角形时，CB的长为______． 6.如图，已知△ABC中，D为边AC上一点，P为边AB上一点，AB=12，AC=8，AD=6，当AP的长度为______时，△ADP和△ABC相似． 7.当-1≤x≤1时，二次函数y=-(x-m)2+m2+1有最大值4，则实数 8.三角形的两边长分别是3和4，第三边长是方程x2-13x+40=0的根，则该三角形的周长为______． 9.已知x1，x2是关于x的一元二次方程x2-2(m+1)x+m2+5=0的两实数根．(1)若(x1-1)(x2-1)=28，求m的值；(2)