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《项目课程的魅力》读后感——
杭州市大成实验幼儿园 朱丽霞
在阅读这本书的时候我翻阅了目录,其中项目课程的开展案例和为幼儿建立良好的基础增进读写能力有效地应对课程标准、文件档案的重要性这几个章节我比较感兴趣。且也觉得这些内容的阅读会极大地让我们拓展实践项目课程比较有意义。至于书目中的关于克服贫穷的不良影响,以及协助儿童学习第二语言等章节,应该是基于作者所在的国家里贫富不均且语言上没有使用规定的一种语言所以造成的在当代幼儿教师里让教师倍感挑战的内容。我们可以略微带过浏览一下即可。
本次读书的目的是让我们能够理解项目课程的定义,开展的三个阶段各自应该是如何展开的,其中那些是专家们已经总结出
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