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- 约 17页
- 2022-06-21 发布于广东
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课题3
融安县桥板中学---王红伟
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学习目标
1、在正确书写化学方程式的基础上会进行简单的计算。
2、掌握有关化学方程式计算的思路和规范解题的格式。
3、有关化学方程式计算的基本题型
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3
回顾知识:质量守恒定律的内容?
回顾知识:化学方程式的意义?
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4
“量”的含义:化学方程式表示反应前后各物质的质量关系,即反应中各物质之间的质量比,等于各物质的相对分子(原子)质量与化学计量数的乘积之比。
回顾学过的知识
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5
回顾知识、有关不纯物质的计算。
1.化学反应方程式中不管是反应物还是生成物,代入的都是纯物质的质量.如果遇到不纯反应物或生成物,应将不纯物质换算成纯物质的质量.
2.不纯物质和纯物质质量间的换算.
纯物质的质量 = 不纯物质的质量 ×纯度(质量分数)
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6
一、已知反应物的质量求生成物的质量;
例1:加热分解6 .3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?
利用化学方程式计算的正确解题步骤:
[解](1)设未知量(不要带单位)
(2)正确写出化学方程式(注意配平)
(3)写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量(写在对应化学式的正下方,先写相对分子质量,一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数,再写质量;质量单位要写,且要统一。)
(4)列出比例式,求解(计算结果按题中要求进行,若题中没有要求,除不尽,则保留小数点后一位)
(5)简明地写出答案
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加热分解6.3g高锰酸钾,可以得出氧气的质量是多少?
2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑
解:设加热分解6.3g高锰酸钾可以得出氧气的质量为x。
△
316
32
6.3g
x
316
32
6.3g
x
=
=
0.6g
答:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到0.6g氧气。
【解题步骤】
(1)设未知量
(2)写出反应的化学方程式
(3)计算相关物质的质量比
(4)标出已知量、未知量
(5)列比例式
(6)解比例式
(7)简明地写出答语
【书写格式】
x
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二、已知生成物的质量求反应物的质量
例2:工业上高温煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,如果要制取5.6t氧化钙,需要碳酸钙的质量是多少?
解:设需要碳酸钙的质量为x。
CaCO3 CaO+CO2↑
100
56
x
5.6t
=
解得x = 10t
答:需要碳酸钙10t。
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9
15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?
31 142
15.5 X
= 71
答:可生成五氧化二磷71克.
想一想
×
×
×
未配平
计算结果要带单位
×
设不规范,不带单位
已知量要带单位
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10
氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,燃烧100g氢气需要氯气的质量是多少?生成氯化氢气体的质量是多少?
解:设燃烧100g氢气需要氯气的质量为X,生成氯化氢气体的质量为Y
100 g X Y
答:略。
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11
总结说明:利用化学方程式计算的注意事项:
1. 设未知量时一定要注意质量单位,已知量和未知量单位不一致的,先换算成一致的再进行计算.
2. 化学方程式一定要注意配平,标明反应条件.气体.沉淀符号,注意化学方程式的完整性.
3. 相关物质的相对分子质量写在相应的化学式下,一定要注意用相对分子质量乘以化学式前的系数,已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边.
4. 计算结果的小数位保留按题中要求进行,若题中没有要求,又得不到整数时,一般保留一位小数.
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12
总结说明:利用化学方程式计算的四种类型
1.已知反应物的质量求生成物的质量.
2.已知生成物的质量求反应物的质量
3.已知一种反应物的质量求另一种反 应物的质量.
4.已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量.
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13
总结说明:在进行化学方程式计算时常会出现以下一些错误:
①不认真审题,答非所问。
②元素符号或化学式写错。
③化学方程式写错或没配平。
④相对分子质量计算错误,导致质量比错
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