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描写老师的人物描写作文 我的老师-初中人物描写作文 我的老师 我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时，就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情，默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期待中，终于在晚上，焦老师出现在我们面前。首先，我认为她不应该成为我们未来的班主任，焦老师！就在我这么年轻的时候，她忍不住向我们做了自我介绍。奇怪的是，她并不比我们大多少？他为什么成为一名优秀的教师？ 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒，但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如呆我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到焦老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解觉的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了.”一样. 事实上，我也是一个有时喜欢犯小错误的人，但有时我可以控制它们，有时我无法控制它们。但焦先生从不批评我。他只是和我聊了一会儿。这就是全部！ 但我也会从中记起这一次的小教训，以后希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我. 我想把注意力集中在老师身上，说：如果我是一只飞翔的鸟，你就是吹动我翅膀的风。如果我是一片刚刚发芽的新叶，你就是埋在地下的根 知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，焦老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗？ 去年，我们班经常受到杨彪的影响。健康永远是第一位的，但我们也有一位优秀的班主任！所以我们什么都能做好。如果老师都是优秀的，而我们又是不合格的，我们怎么能钦佩这样一位优秀的老师呢？因此，我希望全班同学都能振作起来，在老师的指导下，让我们的班级更上一层楼！ 我的老师 在无知的成长道路上蹒跚前行，经常遇到许多人，有些烦人，有些可爱，我感谢一个人——一个在我生命中播种知识种子并期待着我生命中美丽花朵的人——她就是你！因为你给了我很多，你给了我一个不同寻常的微笑。 那个微笑有如春天的鲜花般绽放时的美丽，又如雨后的春笋般破土而出时的可爱。然而，也是那个笑给了我重获生命般的喜悦与温暖。 那是期中考试。我们的心都绷紧了。每个学生都放弃了自己的乐趣。在你的命令下，我们都回到座位上埋头苦读。我充满信心，已经做好了迎接好成绩的工作。 考试竟在指间匆匆跑过，我满怀期待地在座位上等待，小组长手里的卷子似乎在跳起了小舞，是因为我这次会考得很好吗？我愈加迫不及待，可卷子一发，我的眼珠都快瞪破了，心一阵酸，欢笑就此打住，话堵在喉咙里，泪也不禁流了下来。 那个鲜红的数字，像一匹罪孽深重的马，踩在我的心上，来来回回，像玉一样踢起尘土；像一根无情的鞭绳，不断地跳动着我的心，点燃了如霞的血肉。我的心好痛，眼泪都流了下来，我不想擦；书掉了下来，不想捡起来。让他们做一切。不管怎样，没有什么比这更痛苦的了 我的心一片阴凉，脑子一片空白，整个人脱去了活跃，硬被披上了无边的痛。这时，一只大手突然放在我的肩上，是那样的暖，那样的大，我打了个哆嗦，慢慢地抬起头——是您，竟然是您！一个在我眼里陌生而难以亲近的老师！您笑了，两瓣薄唇终于分开了，露出了八颗洁白而整齐的牙齿，要知道，这可是我第一次见您笑啊。“哭吧，哭出来会好受点。人的一生哪能一帆风顺，唯有失败才能在生命中开出一朵成功的花；唯有经历风雨的洗礼，才能让人变得坚强；也唯有坎坷，才能使人成长。一次小小的挫折根本不算什么，以后的路还很长，来吧，孩子，从失败中站起来，迎接下一次更艰巨的挑战吧！”您笑了，笑得那么可爱，此时此刻，我们仿佛没有距离……这笑，这和蔼可亲的面孔融化了我冻结的心泉，化解了我如水的忧愁。 一句鼓励的话，一个关心的微笑，能带给我什么，但你知道吗，这样一个平凡的微笑，这样一个微不足道的举动，能给一个抑郁的女孩带来力量和温暖！你让我从我唯一理解的家庭和友谊中找到了一位宝贵的老师的恩典。我不得不说，你的爱让我如此快乐！你给我们留下了永恒的回忆，给我们带来了幸福的回忆。谢谢老师，我的老师！ 我有一位敬爱的老师，她是我的班主任也是我的语文老师，我们都亲切地称她为—向老师。 这位老师身材中等，美丽温柔，皮肤白皙，鼻子高。他总是留着一束卷发。他的大眼睛明亮而神圣。当他微笑时，他们像新月一样弯曲，美丽迷人。对老师要有责任心、耐心和爱心。 上课时，向老师总会和我们一起讨论课文的内容，有时候还会跟我们幽默一下呢！向老师朗读课文时声音优美，普通话标准，掌握的知识很丰富。我们如果对