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教学课题： 单项式、多项式
学习目标：
掌握单项式、多项式的概念
会解答有关单项式多项式的题目
会解答含参数的单项式多项式的题目，规范解题步骤
作业完成情况：
知识梳理：
1. 代数式：用运算符号“＋ － × ÷ …… ”连接数及表示数的字母的式子称为代数式.注意：用字母表示数有一定的限制，首先字母所取得数应保证它所在的式子有意义，其次字母所取得数还应使实际生活或生产有意义；单独一个数或一个字母也是代数式；用基本运算符号把数和字母连接而
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