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电子商务物流(第二版)电子教案工程一认识电子商务物流
教学 课题
任务一 了解我国物流新政策
课题 类型
理论+实作
课时 安排
2
上课 时间
教 学 目 标
了解最新电商物流政策
了解电子商务物流的相关概念
教学 重点
电商物流相关概念
教学 难点
辅助
资源
课件、多媒体、网络
复习 引入
教学
手段
教学过程
师生互动 活动设计
课件
讲授 新课
讲授 新课
情境导入:(情境设计)
任务分解:
活动一 了解国家物流政策以及开展方向
活动二了解物流业指数
活动一 了解国家物流政策以及开展方向
L介绍活动背景:
.提出问题,介绍物流相关概念
(1)什么是物流?
(2)什么是智慧物流?
.实训活动:了解我国商贸物流的开展情况
步骤:(1)登录中华人民共和国开展和改革委员会网站(2)解读《关于推动物流高 质量开展促进形成强大国内市场的意见》
活动二了解物流业指数
.介绍活动背景:
.提出问题,了解我国物流指数最新情况。
(1)什么是物流业指数?
(2)什么是快递物流指数?
.实训活动:了解物流业指数
步骤:(1)登录中国物流与采购网,搜索“中国物流业景气指数”;
讨论分工
阅读知识窗: 利用互联网、搜索 引擎等工具更新 自己的知识。
理实 一体
了解我国仓储指数走势图;
了解快递物流指数。
作业 布置
合作实训:4人为一组,根据我国物流业现状,搜索资料,整理我国近三年快递开展指数、仓储指数 走势图,制作成PPT,在课堂上提供。
教学 后记
教学 课题
任务二认识电子商务物流模式
课题 类型
理论+实作
课时 安排
4
上课 时间
教 学 目 标
.了解电子商务物流的相关概念
.掌握四种电子商务物流模式的特点、典型代表、开展与创新
.能够区分四种不同类型的电子商务物流模式
教学 重点
2
教学 难点
3
辅助
资源
课件、多媒体、网络
复习 引入
.什么是电子商务物流?
.什么是电子商务物流模式?
.目前有哪些电子商务物流模式?
教学 手段
教学过程
师生互动 活动设计
课件
讲授
情境导入:(情境设计)
任务分解:
活动一认识京东自建物流模式
活动二 认识1号店半外包物流模式
活动三 认识当当网第三方物流模式 活动四 认识天猫第四方物流模式
活动一认识京东自建物流模式
.介绍活动背景:
.提出问题,介绍自建物流模式的概念及特点。
讨论分工
新课讲授 新课(1)什么是自建物流模式?
新课
讲授 新课
(2)京东自建物流模式有何特点?
3.实训活动:认识京东自建物流模式
步骤:(1)登录京东商城网站,认识京东的物流;(2)登录京东快递官网,认识京 东自建物流特色服务;(3)访问京东到家网站,了解京东物流创新模式。
活动二认识1号店半外包物流模式
.介绍活动背景:
.提出问题,介绍半外包物流模式的概念及特点。
(1)什么是办外包物流?
2) 1号店半外包物流模式有何特色?
.实训活动:认识京东自建物流模式步骤:(1)登录1号店网站,了解1号店的物流服务;
(2)下载1号店手机APP或者关注1号店微信,了解“掌上1号店”;(3)访问“1号店社区”,认识1号店物流模式优势;
活动三认识第三方物流模式.介绍活动背景:
.提出问题,介绍第三方物流模式的概念及特点。
(1)什么是第三方物流?
(2)当当网第三方物流模式有何特色?
.实训活动:认识当当网第三方物流模式步骤:
步骤:(1)登录当当网,认识其物流特色服务;
步骤:(1)登录当当网,认识其物流特色服务;(2)选择“手机当当”,了解其物流服务特色;
步骤:(1)登录当当网,认识其物流特色服务;
活动四认识第四方物流模式.介绍活动背景:
.提出问题,介绍第四方物流模式的概念及特点。
(1)什么是第四方物流?
(2)阿里巴巴网第四方物流模式有何特色?
3) “菜鸟”究竟是什么?
3.实训活动:认识第四方物流模式步骤:(1)登录中国智能物流骨干网,了解其物流开展最新情况。
(2)登录天猫商城网站,了解其物流服务。
(3)访问天猫物流页面,点击“物流工具“,认识”菜鸟“大数据业务;(4)下载手机天猫,认识“裹裹”的功能;
(5)登录天猫国际网站,认识其物流服务内容;(6)登录农村淘宝网站,了解农村电商物流的要求;
(7)逛逛天猫店铺,认识店铺物流评分DES。
阅读知识窗:以京 东为例认识自建 物流模式访问相关网站,按 步骤实施阅读知识窗:以1 号店为例认识半 外包物流模式提问或讨论:1号店物流模式 有何创新?阅读知识窗:以当 当网为例认识第 三方物流模式提问或讨论:当当 网物流模式有何 创新?阅读知识窗:以阿 里巴巴为例认识 第四方物流模式
阅读知识窗:以京 东为例认识自建 物流模式
访问相关网站,按 步骤实施
阅读知识窗:以1 号店为例认识半 外包物流模式
提问或讨论:
1号店物流
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