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九年级英语unit8语法(神态动词)
神态动词:神态动词有详细的词义;神态动词没有人称和数的变化;神态动词后一定加上动词原形;神态动词同助动词相同,需要与其余词语一同构成句子的谓语。
can:1、表示能力,意为“能会”;
2、表示恳求,同意,意为“能够”;
3、表示推测,意为“可能”。
could:1、can的过去式,意为“能、会”,表示过去的能力
2、在疑问句中表示委宛恳求
may:1、表示恳求、同意,意为“能够”
2、表示推测,常用于必定句中,意为“可能、或许”
might:1、may的过去式
2、表示推测,常用于必定句中,意为“可能、或许”
must:1、表示主观见解,意为“一定、应当”
2、表示有掌握的推测,用语必定句
need:1、表示需要、一定,主要用于否认句和疑问句中
should:1、意为“应当”,表示要乞降命令2、表示劝说、建议
hadbetter:意为“最好”,表示建议
(一)can的用法
表示能力(体力、知识、技术)。
Canyouliftthisheavybox
Marycanspeakthreelanguages.
Canyouskate
Can只有一般此刻时和一般过去式;而beableto能够用于任何时态时态。
I’llnotbeabletocomethisafternoon.
当表示“经过努力才得以做成功某事”时应用beableto,不可以用Can。
v1.0可编写可改正
Hewasabletogotothepartyyesterdayeveninginspiteoftheheavyrain.
2.表示恳乞降同意,此时可与may交换。在疑问句中还可用could,might取代,不是过去式,不过语气更委宛。
(1).CanIgonowYes,youcan./No,youcan’t.
(2).CouldIcometoseeyoutomorrowYes,youcan.(No,I’mafraidnot.)
表推测可能性。
Someoneisknockingatthedoor,andwhocanitbe
Itcan’tbeTombecausehehasgonetoBeijing.
(二)、could的用法
1、can的过去式,意为“能、会”,表示过去的能力。
Hecouldwritepoemswhenhewas10.
2、could在疑问句中,表示委宛的语气,此时could没有过去式的意
思。
CouldIuseyourpenYes,youcan.
(三)、may的用法
1、表示恳求、同意,比can正式。
MayIborrowyourbikeYoumaygohomenow.
2、表示推测,谈论可能性,意为“可能,或许”。
Itmayraintomorrow.Shemaybeathome.
3、may的过去式为might,表示推测时。可能性低于may。
Heisawayfromschool.Hemightbesick.
(四)、must的用法
1、must表示主观见解,意为“一定、必定”。
YoumuststayhereuntilIcomeback.
11111九年级英语unit8语法(神态动词)(1页共3页)
MustIhandinmyhomeworkrightnow
2、must否认形式mustn’t表示“必定不要、千万别、严禁,不
许”。
Youmustn’tplaywithfire.Youmustn’tbelate.
3、以must开头的一般疑问句,必定回答用must,否认回答用needn’t或don’thaveto。
MustIfinishmyhomeworkNo,youneedn’t.
4、must必定,表示有掌握的推测,用于必定句中。
Thelightison,sohemustbeathomenow.
(五)、need的用法
1、need作神态动词时,神态动词+V原(以need开头的一般疑问句,必定回答用must,否认回答用needn’t或don’thaveto。
NeedIstayhereanylongerYes,youmust.No.you
needn’t.
2、need作实义动词时,有人称、数和时态的变化。
当主语是人时用needtodosth,当主语是物时用needdoingsth.
Ineedtodoitrightnow.Heneedstolearnmoreaboutthegirl.
(六)、dare的用法(敢、敢于)
1、dare作为神态动词,无第三人称单数形式,只有一般此刻时和一般过
去时。
Darehetellthemwhatheknows
2、dare作为实义动词(daretodosth),此时有人称、数及时态的变化。Hedo
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