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第二单元课题3制取氧气
课下作业
1.以下装置操作图不可以用于检查气密性的是()
2.(2008年四川自贡)以下含氧化合物,不需要加热就可以直接产生
O2的是(
)
A、HO
B、MnO
2
C、FeO
3
D、KClO
2
2
2
3
3.(2008年山东潍坊)小亮同学设计右图装置来制取并采集气体,你以为他能制得的气体是
()
A.用KMnO4粉末制取O2
B.用KClO3和MnO2制取O2
C.用Zn和稀硫酸制取H2
D.用石灰石和稀盐酸制取CO
2
4.(2007
年山东烟台)过去教材中实验室制氧气,常用氯酸钾
与
二
氧化锰混淆加热制取,从预热到采集满一瓶
(250mL)氧气大概需
8~10分钟,从反响后节余
的固体中回收二氧化锰比较困难,
曾有同学去闻自己采集到的氧气,
想找找吸氧的感觉,
结
果却闻到刺激性气味(少许氯酸钾发生副反响生成有毒的氯气
)。现行教材已改用过氧化氢
溶液和二氧化锰混淆制取氧气,你以为这样做的长处都有哪些
(1)
(2)
(3)
(4)
5.(2007
年上海松江)在以下中学化学实验常有的实验装置中。
(1)请写出有标号仪器的名称:①__;②__
(2)若制取的一种气体是氧气,应采纳的采集装置是__(填序号,下同)。(3)在常温
下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,应采纳的发生装置是_;因为二氧
化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体,所以应用__装置进行采集,以便将尾气吸
收办理,防范造成大气污染。
(2008年福建福州)请联合图10所示实验装置回答相关问题:
(1)写出装置中标号仪器的名称。a
(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式
据该反响原理,可选择图10中
;b
(填标号,下同
)与
。
,根
组装一套制取氧
..
气的装置。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式
为
你所组装的上述制取氧气的装置
取二氧化碳,原由是
。
(填“能”或“不可以”)用于实验室制
。
课下作业答案:
分析:A装置即使没有塞子也会有气泡冒出现象,
所以不可以用来检查气密性,
其他都可以。
4.(1)常温反响,不需加热(或操作简单)
(2)反响速率快
(3)便于回收二氧化锰
(4)
制得的氧气纯净(或无污染)
5.(1)试管
酒精灯
(2)C、D、E
(3)B
E
6.(1)酒精灯
试管
(各1分)
(2)2H2O2
2H2O+O2↑(3分)
B
D
(各1分)
(3)CaCO+2HCl==CaCl+HO+CO(3分)
能
(1分)
3
2
2
反响物的状态都是固体和液体
,且都无需加热;生成的气体密度都比空气大,都不与空气中
的成分反响。
(2分)
(其他合理答案均可)
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