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怎样学会用小标题写作文 善于观察如何培养学生的观察能力常听有些中学生说：“我就怕作文，一提笔就头疼，总觉得没东西可写。” 有些人只是说：“我真的不知道写什么，从哪里开始。”虽然有些学生的作文也交了，但当他们仔细看的时候，他们只是开始，敷衍了几句，然后就匆匆结束了。 内容空泛笼统，不知所云。针对这些情况，我常常鼓励学生，作文就是用笔说话，会说话就会作文。 如果你想说些什么，你应该关注你周围的人和事，避免捏造事实和闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，以及头脑中缺乏材料，我觉得自己无话可说，无法写作。 很有意义的事情产生兴趣，注意观察起因、过程和结果；你要留意校园花坛里的植物一年四季如何变化它的颜色，学会刨根问底，弄清这些变化的来龙去脉；你要走向社会，同更多的人接触，观察他们的一言一行，要思索一些东西，随时将它们汇入自己思想的长河。这就是观察的过程，观察过程中要注意以下几点：（一）观察决不要仅仅局限于“用眼看”。 从广义上讲，更实际的观察是指调动人类所有面部特征：用耳朵倾听，用身体感受，更重要的是，用心灵和大脑思考。这样的观察将更加微妙和深刻。（2） 在观察过程中，我们应该注意“烂笔头”的使用。 俗语说得好：好记性不如烂笔头。好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。 （三） 我们应该特别注意观察的毅力。不要犯“脑热”。三分钟的高温不利于写一篇好作文。你应该每天观察和思考生活，这样你才能写出精彩的文章。 学会观察对于写好作文有着巨大的奠基和推动作用，离开了观察，你往往会感到难以下笔。愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。 三、 如果意义高，文本就赢得了意图，即确立文章的中心和意图。那么，在撰写本文时应该注意哪些问题呢？（1） 正确是文章意图的第一要义。所谓正确，就是保证文章的感情和思想是正确的，符合客观事物的本质和规律，符合中国的基本政治原则，符合人们的基本道德要求，能够给人以积极的启发。 （二）立意要专一“作文之事，贵于专一，专则生巧，散乃人愚。”无论多么复杂的事情，主旨不能分散。 如果一篇文章想同时解释这个问题和那个观点，它必须是不清楚的。事实上，如果你想做到全面，你必须确保会议面没有到位。此外，一篇文章只能有一个中心。与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表达一个中心。即使你通过几件事来表达中心，你也应该紧紧抓住中心文本，并且目标是一致的。油墨在材料和中心的结合点上，使材料中包含的所有力直接指向中心。 （三）立意要新颖文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思，而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容，避开他人所常写，写别人所未写。 即使是同一个书写对象也可以从多个角度切入。只要我们打破思维定势，站在时代的高度，避免“庸俗”，追求“差异”，多角度、多侧面思考，或联想、拓展、类比、反转，在五彩缤纷的天空中构筑属于你的最美彩虹。（4） 意图应该是深刻的。 立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理，而要透过现象看本质，挖掘出更深层的意蕴。（五）立意要巧妙在习作有限的文字内，要表现较为深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌，从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手，对社会、对人生进行描述和深思，即立意要大处着眼，小处落笔，角度虽小，却能小中见大，平中见奇。 四、 如何写一篇好文章？如何写一篇好文章？请记住以下五点：（1）解释文章的来源。在文章的开头，用一两句话介绍文章的历史，自然引出以下内容。（2） 具体描述通过颜色和形状准确勾勒出物体的形状，并写出特征，给人以独特的感觉。 多用一些恰当的修辞手法，展开合理的想象。赋予它情感，就会使物品活生生地跃然纸上。 （三） 动静结合：先写静态形状特征，再写其动态。这会增加一些兴趣，写的文章会更能拯救生命。 （四）说明功能每件物品都有它独特的作用，一般来说，这类文章要在结尾处说明一下物品的作用这样会更加突出这件物品的特点。（五）融进感情字里行间要流露出作者对所描述的物品的喜欢、珍惜之情，这样会增强文章的感染力。 五、 读了一篇好文章，你一定很感动吧？如果你想简单地向他人介绍这个故事，你可以使用缩写。本练习练习内容为缩略语，要求主要内容完整、重点突出；语言简洁，缩略语后不得超过300字。 缩写是作文中的一种常见形式。所谓缩写，就是在不改变中心，不改变体裁，保留原文的主要内容的情况