小学五年级下册综合实践活动第五单元活动3《“限塑令”有效吗》教案.docxVIP

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2022-06-22 发布于广东
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小学五年级下册综合实践活动第五单元活动3《“限塑令”有效吗》教案.docx

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教学文档 . 小学五年级下册综合实践活动第五单元活动3（“限塑令〞有效吗？）教案活动三：“限塑令〞有效吗？教学目标： 1、通过教学，培养学生的筹划能力。 2、通过提倡使用可降解的塑料制品，援助人们提高环保意识，自觉履行环保义务。教学重难点：制定措施，使顾客情愿购置和使用可降解塑料制品活动。教学打算：幻灯教学时间：一课时教学过程：一、揭示课题，提出活动要求二、开展活动 1、向顾客调查，了解顾客对这项环保措施反响冷淡的原因。 2、针对原因，列出解决措施：〔1〕不了解可降解塑料袋的措施：把本月定为超市的科普节；在超市里播送有关知识；购物送知识宣传图册。〔2〕不