幼儿园中班语言谁咬了我的大饼.pptxVIP

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谁咬了我大饼 中班 语言 幼儿园中班语言谁咬了我的大饼 第1页 设计意图: 故事《谁咬了我大饼》选自《蒙氏阅读》,其内容幽默有趣,尤其是对故事中生动可爱小动物形象非常喜爱,故事中角色对话都是一些简单重复性语句,尤其适合正处于语言发展阶段孩子学习,而且故事中加入了对动物齿痕学习认识所以我选取了这个简单有趣,又涵盖一定知识故事作为教材,并把它设计成了一节中班阅读活动。 2 幼儿园中班语言谁咬了我的大饼 第2页 活动目标: 1. 观赏并了解故事《谁咬了我大饼》,学习使用重复句式复述故事。 2.知道不一样动物咬痕特征,并能依据不一样特征进行判断。 3.培养孩子观察能力,以及探索兴趣。 3 幼儿园中班语言谁咬了我的大饼 第3页 活动重点: 了解故事内容,尝试故事复述,尝试用自己语言描述观察、比较情况。 活动难点: 比较咬痕不一样,并作出判断。 活动准备: PPT故事图片,小猪,兔子,小鸟,狐狸, 鳄鱼,河马头饰,卡纸制作大饼,山楂片若干 4 幼儿园中班语言谁咬了我的大饼 第4页 幼儿园中班语言谁咬了我的大饼 第5页 幼儿园中班语言谁咬了我的大饼 第6页 幼儿园中班语言谁咬了我的大饼 第7页 幼儿园中班语言谁咬了我的大饼 第8页 幼儿园中班语言谁咬了我的大饼 第9页 幼儿园中班语言谁咬了我的大饼 第10页 幼儿园中班语言谁咬了我的大饼 第11页 幼儿园中班语言谁咬了我的大饼 第12页

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