初中语文骨干教师履职总结.docxVIP

Megan精品文档 PAGE 1 初中语文骨干教师履职总结 　　中学语气詞教学是中学语文教学不可或缺的一部分，在中学语文教学中有着重要的作用。随着语文教学大纲等指导性文件的变革，今天Megan小编给大家带來了初中语文骨干教师履职总结，希望对大家有所帮助。初中语文骨干教师履职总结篇一　　一、领导的高度重视和严厉要求　　初三工作是学校的重头戏，校长、书记以及各位主任等学校各级领导极为重视，每次月考终止，就召开一次工作会议，分析教学情形。根据本届学生优生不优，中、差生面广的现狀，制定相应的教学对策，实施培优补差的方法，以提高优生、缩小中、差之间的差距。特别是最后的冲刺阶段，领导使学生和老师统一认识，重新制定计划，以稳定的情绪迎接中考。　　二、老师的集思广益和团结协作　　团结协作是做好任何一件事的关键。我们备课组只有兩位年轻老师，都只带过一届初三，经验不足;学生差生面大，普遍有;“;重理轻文;”;的心理。但是我们明白：面对以上情形，我们只有扎扎实实做好每一步，比别人更投入，更用心，才干实现目标。因此，我们积极參加各种教学教研活动，虚心向老教师求教，详细制定从备课到复习的计划、并踏踏实实落实，甚至连时间的分配都整体配合。本学期我们的工作虽然很辛苦，但我们相互间的合作是愉快的;“;一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生;”;已成为我们兩位老师的工作目标。　　三、努力地抓好复习和提高成绩　　初三语文总复习阶段，我们以素养教育为根本，结合应試教育的方法策略，做了以下工作：　　(一)　滴水穿石，培养学生语文素养　　语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程，但只要找准切入点，也并非高不可攀，归结起來就兩个字--积累。我们让学生阅读《语文报》、《散文》、《读者》、《萌芽》、《小小說》等优秀报刊。抄写、背诵其中美文，名言警句，古诗詞等。引导学生模仿这些作品。对于语文尖子生，还要求他们尝試评价这些作品，写一点随笔，或者从这些文章中自选題材写一篇同題作文，教师每周批改。我们还增添作文的训练量。除月考作文之外，每星期一次作文。教师全批全改，并及时反馈信息，表扬并诵读优秀文章。虽然时间短暂，但通过全方位对学生语文素养和能力的熏陶和强化，使学生在听、說、读、写等方面得到一定程度的提高，为中考打下一定基础。　　(二)多种训练，提高学生应試能力　　时间不等人，如何进行有针对性的备考，是提高学生成绩的关键。为此我们有目的有层次地进行多钟训练。　　第一轮　课本复习　　认真分析近几年中考考試說明及考試題，突出课文中的重点，如文言文、散文、诗歌的复习，力求贴近中考;同时又注重面的铺展，使学生明确題在课本外，能力在课本内的道理，正确指导自己的复习。　　第二轮　专題训练　　专題训练是重点。对每个考点，老师先给学生以理论上的指导，然后精选部分习題，老师先做，以确保題目的典型性与规范性，最后择取典型試題进行检测，力争使每个学生对每个知识点都能有较大的收获。　　第三轮　重点突破　　每个学生都有自己的长处和不足。在复习的最后阶段，我们引导每个学生寻找自己的不足，然后针对他们各自的不足提出建议和意见，并进行针对性的突破重难点训练，使学生在知识和技巧上能查漏补缺。初中语文骨干教师履职总结篇二　　时间过得很快，一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年來走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师，这既是一种荣 誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾一年的工作，我觉得既忙碌，又充实。现在 我对自己的工作进行一个总结和反思，以此來促进自己更快成长。　　一、思想政治方面　　我积极要求上进，既能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，又有贡献精神。我知道;“;学海无涯，教无止境;”;， 只有不断充电，才干坚持教学的青春和活力。我认真參加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识 到新课程改革既是挑衅，又是机遇。本学期我还认真制定了自我发展三年规划，给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动來不断充实自己、丰富了自己的知 识、为自己更好的教学实践作好了准备。　　二、努力提升业务水平，积极參与教科研实践　　作为一名骨干教师，我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的，这也是我今后不断努力的方向。我坚持參加校内外教学研討活动，不断汲取他人的珍贵经验，提高自己的教学水平。　　1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清。对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。　　2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我訂阅了包括《江苏教育》、《连云港