幼儿园：小班体育游戏花仙子.docx

花仙子 活动目标 ·在指定范围内四散躲闪跑，能灵活躲闪不碰撞。 ·体验与老师和同伴一起游戏的快乐。 活动准备 ·教师事先熟悉幼儿园里常见的春天的花，并把花卉搬到运动场地四周（如果花不宜搬动到运动场地，可用相关花卉图片代替，如桃花、迎春花、白玉兰等）。 ·花仙子的魔杖一根。 活动过程 一、花儿转转开 ——幼儿模仿花开的姿态做热身动作。 上肢运动（两手做花，手腕转、打开）。 体侧运动（两手做花，两个方向侧弯）。 下肢运动（两手做花，转转乐）。 跳跃运动（脚分开并拢）。 二、闻闻花香跑回来 ——幼儿听教师指令向指定方向跑。 教师：请小朋友听完儿歌“春天里，百花开，小朋友们乐开怀；迎春花（白玉兰、桃花）在哪里，闻闻花香跑回来”，然后去闻闻这种花的花香再跑回来吧！ 提示：提醒幼儿跑动时眼看身体前方，不碰撞同伴，为后面的躲闪跑作铺垫。 三、桃花桃花朵朵开 ——幼儿手拉手拉成圈做变小变大的游戏。 教师：花仙子的魔杖一点，我们也变成桃花了。（幼儿拉成圈做桃花。）桃花桃花小小的（幼儿拉成圈向圆心聚拢），桃花桃花长大了（幼儿向圆外走，尽量拉成大圆），小风吹来了，呼……（幼儿拉成圈逆时针慢慢走），大风吹来了，呼……（幼儿拉成圈顺时针快快走）。 ——幼儿在指定范围内四散躲闪跑。 幼儿手松开装作花瓣在操场上四散跑，教师扮花仙子追花瓣，接近幼儿时提醒幼儿躲闪。 教师：片片花瓣飘起来喽。 提示：基于小班幼儿怕被追上的心理，师幼追逐跑时，教师要控制奔跑的速度，不宜追得过近，以免造成幼儿的紧张感。 ——幼儿蹲着走，聚在一起。 花瓣花瓣落下来（幼儿慢慢走），落在地上变花泥（幼儿蹲下来），花仙子扫花瓣喽（教师用魔杖触碰幼儿身体，幼儿跟着魔杖蹲着走，往场地中心聚拢，一直到大家都聚拢为止）。 ——分享躲闪跑的经验。 刚才哪些花瓣飘落时没被花仙子捉住，也没撞到其他花瓣？你是怎么跑的？（幼儿回答后教师帮助梳理：往人少的地方跑，跑步时眼看身体前面。） 四、白玉兰白玉兰朵朵开 ——同上一环节师幼合作游戏。 ——在教师带领下，幼儿慢走放松，用手掌拍打腿部进行简单按摩结束。 活动建议 ·活动过程中，教师可根据幼儿的运动能力和兴趣，及时调整跑的时间，快速奔跑后要带领幼儿慢慢走走，待调整呼吸后再下蹲。