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给你开头作文怎么写作文 一、开门见山，直接入题 主要由人撰写的叙事可以通过人物肖像、对话、动作等方面的描写，直接解释人物或直接进入主题；叙事叙事可以在一开始就指出时间、地点和相关背景。例如： 1、她叫王芊芊，我读初二时的班长，尽管我俩分别一年多了，但班长的轶事依然历历在目，难以忘怀。（《有这样一位好班长》） 唐小姐病了。夜校来的时候，学生们悲伤地坐在座位上。教室里一片寂静。（真相） 二、写景状物，渲染气氛 首先，我们从描述风景开始，渲染气氛，衬托人物，开始故事。例如： 1、花开的季节，到处芬芳飘香，而我却无心观赏，因为此时我失去了同窗好友——强（《同窗好友》） 清晨的太阳出来了，湖水弥补了它；新月升起，星星伴随着它；春花盛开，绿叶衬托；鸟儿歌唱，蟋蟀为它弹琴。。。世界上的一切都在告诉我们爱的故事。（永远的爱） 3、夏日的夜晚，很深，偶尔传来水中的蛙声和树上的蝉声，微风吹过，送来丝丝凉意。我沉思着，久久不能入睡。刚读高一，很偶然，我的处女作登报了，那时我高兴极了，甚至忘乎一切，我竟飘飘然地虚度光阴起来，直到今晚，才发现自己似乎缺少了什么。（《爱，在无形中》） 三、 抒情讨论，确定语气 用几句简要的议论，恰当的抒情，来作文章的开头，或感染读者，或点明主旨，领起下文。如： 1.终于到了暑假。像一只等待了很久的鸟，我冲出“鸟笼”，飞到乡下奶奶家放松，呼吸新鲜空气。我决定今年暑假学习轮滑。（我能做到） 2、爷爷是我最爱的亲人。我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手，教会我走路；是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。（《我爱爷爷》） 四、 设置悬念并引导到以下内容 开头设置悬念，能一下子抓住读者的心，激发人们去思考，起到引人入胜的效果。如1、挂钟不慌不忙，有节奏地走着，“滴答”“滴答”都快4点了，妈怎么没有回来？（《担心》） 2.我的明天会是什么样子？当我在两点一线的生活中奔波，在无边无际的问题海洋中挣扎时，我经常这样问自己。（明天面对） 五、引用诗文，突现中心 从诗歌开始，妙语和名言不仅能激发读者的想象力和兴趣，还能提高文章的档次；它不仅可以揭示主要内容，还可以突出人物和事件。例如：“人，最大的敌人是他们自己。只要你相信你能做到，你就是赢家。”这是我最喜欢的一句话。每当我在床前看到它和不再清晰的成绩单时，梦幻般的过去就会浮现在我面前。（过去） 常言道：“良好的开端是成功的一半。” 你也必须有这样的经历：当你找到一个话题时，开始写作总是很困难的，但是一旦你开始写作，尤其是在你有了一个好的、聪明的开始之后，你常常一次就写了很多想法和想法的文章。如果读者有一个生动粗俗的开头，他就会对阅读产生浓厚的兴趣；相反，如果开头含糊，与内容脱节，会让读者感到无聊，甚至认为作者写作能力差，写作质量低。 作文开头的重要性可见一斑。如何使自己的作文得到任课教师和阅卷教师的首肯呢？一个好的开头至为重要！下面，就“开门见山”和“写景烘托”两种常见的开头向同学们作一些说明，供你参考，希望对你作文水平的提高有所助益。 一、 “起点到直线”的方法被广泛使用。它之所以被广泛使用，是因为它一开始就直指主题。 在信息时代的今天，时间弥足珍贵，看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么。倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓，一味地在题外转悠，那么，即使内容再好，也难以激起读者阅读下去的兴趣。 对于我们考场的作文，批改老师承担着繁重的批改任务。一个“直截了当”的话题和一个“不偷偷摸摸”的开头肯定会赢得批改老师的青睐，这样批改人员会给你的开头和作文留下很好的印象，这将帮助你在考试中获得理想的成绩。“直截了当”的开头在初中语文教材中很常见。可以说我可以把它捡起来。例如：1。我已经两年多没见到我父亲了。我最不能忘记的是他的背景。 （朱自清《背影》）开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。2、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。 （茅盾对白杨的赞美）开篇第一句定义了赞美的对象——白杨树，并设定了全文的情感基调——赞美。3.在茫茫大海上，强风聚乌云。 在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（高尔基《海燕》）开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境，接着从“色”（黑色）、“形”（闪电）、“神”（高傲）三个方面，显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿。 有大量以“直截了当”开头的成功作文。例如：1。看到这个话题，我不禁在心里爆发出一阵掌声，表达了女儿对母亲的赞美和钦佩。 要是两年前，我可要为妈妈喝倒彩了。（《作文》杂志，1999年第十期）这是