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初三化学实验与研究汇总与答案
1.某化学研究小组准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠。
1)实验过程:①把石灰水加人盛有碳酸钠溶液的烧杯中充分搅拌,发生反应的化学方程式:
②再经过操作,获取无色滤液。
③将无色滤液经过操作,获取白色固体。
2)猜想:获取的白色固体是纯氢氧化钠吗三位同学分别作出以下猜想:小李:是纯净的氢氧化钠!
小强:可能还含有碳酸钠!
小陈:也可能含有。
(3)考据:考据小强的猜想。
实验操作实验现象实验结论
取少许白色固体配成溶液,加入足量
2.某化学兴趣小组的同学对一瓶久置的熟石灰粉末的构成进行实验研究,请你一起参加他
们的研究活动。
提出问题:这瓶熟石灰粉末能否已经变质生成了
CaCO3
进行猜想:猜想一:熟石灰所有变为了
CaCO
。
3
猜想二:熟石灰部分变为了
CaCO3。
猜想一:熟石灰没有变质。
设计实验:该小组同学对猜想一设计了以下研究方案,请你帮助他们完成下表中相关实验内容。
实验步骤实验现象实验结论
①取样,加适当水,搅拌,过滤
②取少许滤液于试管中,滴入酚酞
试液
②________________。
猜想一成立
③________________。
③取少许滤渣于试管中,加入盐酸
反思与应用:
①要证明猜想二成立,可参照上述实验方案进行研究,在步骤②中产生的实
验现象是_____________________。
②熟石灰变质是因为_____________________的缘由。在初中化学我们所学过的物质中还
有_____________________(举一例)等拥有这样的性质,所以像熟石灰这种物质在实验室应_____________________保存。
3.同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图8所示的实验。
(Na2O2)能与水反应生成氢氧化钠和氧
(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式。
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是。
(3)丙实验中观察到试管内有白色积淀产生。
(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最后看
到废液浑浊并呈红色,产生疑问。
提出问题废液中含有哪些物质
交流谈论①必定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和(写物质名称)。
②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么同学们有以下猜想。
小云以为:只有碳酸钠
小红以为:只有氢氧化钙
小林以为:是氢氧化钠和碳酸
钠
你以为还可能是。(写一种猜想)
实验设计小方想用氯化钙溶液来考据小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈
中性,并设计以下实验。请你将小方的实验设计增补完好。
实验内容估计现象估计结论
取少许废液缸中上层清液于试①有白色积淀,溶液呈红色。的猜想正确。
管中,加入过分氯化钙溶液,②。的猜想正确。
静置。③。的猜想正确。
反思拓展在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考
虑。
4.某化学课外兴趣小组经过查阅资料知道过氧化钠气,于是他们做了以下研究实验。
实验1:向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来。
请你对脱脂棉燃烧的原由进行分析_______。
实验2:向盛有过氧化钠粉末的试管中加入水,充分反应后,取试管中的少许溶液放入另一
小试管中加入几滴无色酚酞试液,溶液变红,过了一会,红色又褪去了。
提出问题:溶液为何先变红,过了一会,红色又褪去了呢
猜想:甲同学以为是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘由。乙同学以为甲同学的猜
想不正确,原由是_____________________。
查阅资料:①滴加酚酞表现红色的溶液遇到H2O2时,H2O2可以破坏酚酞的结构,使酚酞在
碱性溶液中不可以再显红色;②酚酞在稀碱性溶液中稳固显红色,而在浓氢氧化钠等溶液中显红色后又退色。
猜想:经过查阅资料后,该兴趣小组对溶液的红色褪去的主要原凶义进行了猜想。
猜想A:过氧化钠与水反应可能生成了H2O2;猜想B:生成的氢氧化钠溶液可能太浓。
实验研究:请你将以下实验方案填写完好。
猜想实验操作
A取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中,_____
___________________________________________
实验现象结论
猜想
_________________
正确
A
B
取过氧化钠与水反应后的溶液放入试管中,________________________________________
________________
猜想错误
B
得出结论:依据实验分析,过氧化钠与水反应除了生成氢氧化钠和氧气外,
还存在另一反应,
则另一反应的化学方程式为____________________________________。
10.纯碱(Na2CO3)
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