专题09 分式与分式方程（知识点串讲）（解析版）.docxVIP

专题09 分式与分式方程 专题总结 【思维导图】 【知识要点】 知识点一：分式的基础 概念：一般地，如果A，B表示两个整数，并且B中含有字母，那么式子AB叫做分式，A为分子，B为分母。 【注意】判断式子是不是分式是从原始形式上去看，而不是从化简后的结果上去看。 与分式有关的条件： 要求 表示 分式有意义 分母≠0 B≠0 分式无意义 分母=0 B=0 分式值为0 分子为0且分母不为0 A=0,B≠0 分式值为正或大于0 分子分母同号 ① A0,B0 ② A0,B0 分式值为负或小于0 分子分母异号 ①A0,B0 ②A0,B0 分式值为1 分子分母值相等 A=B 分式值为-1 分子分母值互为相反数 A+B=0 1．（2019·湖北中考模拟）无论a取何值时，下列分式一定有意义的是（　　） A．a2+1a2 B．a+1a2 C．a2-1a+1 D．a-1a2+1 【答案】D 【详解】 当a=0时，a2=0，故A、B中分式无意义； 当a=-1时，a+1=0，故C中分式无意义； 无论a取何值时，a2+1≠0， 故选D． 2．（2019·江苏中考真题）若代数式x+1x-3有意义，则实数x的取值范围是（　　） A．x=-1 B．x=3 C．x≠-1 D．x≠3 【答案】D 【详解】 ∵代数式x+1x-3有意义， ∴x-3≠0， ∴x≠3 故选：D． 3．（2018·沭阳县马厂实验学校中考模拟）在1x,12,x2+12,3xyπ,3x+y,a+1m中分式的个数有（） A．2 个 B．3 个 C．4 个 D．5 个 【答案】B 【详解】 解：12，x2+12，3xyπ中的分母中均不含有字母，因此它们是整式，而不是分式；1x，3x+y,a+1m中的分母中含有字母，因此是分式；故选：B． 考查题型一 分式值为0的判断方法 1．（2018·安徽中考模拟）分式x2+2x-3x-1的值为0,则x的取值为( ) A．x=-3 B．x=3 C．x=-3或x=1 D．x=3或x=-1 【答案】A 【详解】 ∵原式的值为0， ∴{x2+2x-3＝0x-1≠0， ∴（x-1）（x+3）=0，即x=1或x=-3； 又∵|x|-1≠0，即x≠±1． ∴x=-3． 故选：A． 2．（2018·云南中考模拟）当式子x-5x2-4x-5的值为零时，x的值是（ ） A．±5 B．5 C．-5 D．5或1 【答案】C 【详解】 由题意，得：|x|−5=0，且x2-4x-5≠0； 由|x|−5=0，得：x=±5； 由x2-4x-5≠0，得：x≠5，x≠−1； 综上得：x=−5， 故选C. 3．（2019·广西中考真题）若分式x2-1x+1的值为0，则x的值为（　　） A．0 B．1 C．﹣1 D．±1 【答案】B 【详解】∵分式x2-1x+1的值为零， ∴x2-1=0x+1≠0， 解得：x=1， 故选B． 知识点二：分式的运算（重点） 基本性质（基础）：分式的分子和分母同乘（或除以）一个不等于0的整式，分式的值不变。 字母表示：AB=A•CB•C，AB=A÷CB÷C， 其中A、B、C是整式，C≠0。 拓展：分式的符号法则：分式的分子、分母与分式本身的符号，改变其中任何两个，分式的值不变，即 AB=-A-B=--AB=-A-B 注意：在应用分式的基本性质时，要注意C≠0这个限制条件和隐含条件B≠0。 1．（2019·山东中考模拟）若x，y的值均扩大为原来的3倍，则下列分式的值保持不变的是（　　） A．2+xx-y B．2yx2 C．2y33x2 D．2y2(x-y)2 【答案】D 【详解】 根据分式的基本性质，可知若x，y的值均扩大为原来的3倍， A、2+3x3x-3y≠2+xx-y，错误； B、6y9x2≠2yx2，错误； C、54y327x2≠2y33x2，错误； D、18y29x-y2＝2y2x-y2，正确； 故选D． 2．（2017·山东中考模拟）若把分式x+3y2xy 的x、y同时扩大10倍，则分式的值（ ） A．扩大为原来的10倍 B．缩小为原来的 C．不变 D．缩小为原来的 【答案】B 【详解】 ∵分式x+3y2xy中的x，y的值同时扩大10倍，分子扩大10倍，分母扩大100倍， ∴分式的值缩小为原来的110． 故选B． 3．（2017·河北中考模拟）若分式2aba+b中的a、b的值同时扩大到原来的3倍，则分式的值（　　） A．不变 B．是原来的3倍 C．是原来的6倍 D．是原来的9倍 【答案】B 【详解】 根据分式的基本性质即可求出答案． 解：原式=2×3a×3b3a+3b=6aba+b=3×2aba+b； 故选B.  分式的约分 约分的定义：根据分式的基本性质，把一个分式的分子与分母的公因式约去。 最简公式的定义：分子与