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幼儿园:小班美术:烟花.docxVIP

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小班美术活动:烟花 陈沁 活动目标 1.能大胆地用排刷从左到右刷水,并感受颜料在水中晕染的效果。 2.感受烟花绽放的美丽场景,尝试用棉签画绽放的烟花。 活动准备 1.烟花绽放的视频;制作渲染烟花的步骤视频;烟花的图片; 2.人手一张铅画纸(衬好KT板);人手一个排刷;大红、柠檬黄、绿、篮、粉等颜料;若干棉签;若干笔刷;擦手毛巾;颜料盘;背景音乐。 活动过程 一、“看”烟花 1.谈话引出主题,回忆幼儿经验。 师:你见过烟花吗?什么时候放烟花? (晚上,新年的时候……) 2.欣赏烟花绽放的视频,引导幼儿观察烟花绽放时的颜色和形状等。 教师播放视频,幼儿完整欣赏。 师:你看到的烟花是什么样的?(烟花像太阳,是一个圆) 根据幼儿的回答教师出示圆形短短线条的烟花(或者长长线条的烟花)图片,并徒手帮助幼儿掌握烟花绽放的轨迹。 引导幼儿了解烟花的颜色。(一个烟花可以有不同的颜色) 二、“画”烟花 教师示范画烟花,了解烟花的绘画步骤。 1.教师边念儿歌边刷水。 师:我在干什么呀?我是怎么刷的呀? 2.用笔刷点烟花 我是怎么放烟花的? 3.棉签画绽放的烟花 教师示范画一个烟花。 师:你还想画个什么样的烟花呀? 根据幼儿的回答教师再示范一个烟花。 三、“放”烟花 1.幼儿自主选择操作场地,进行创作。 2.教师巡回指导,引导幼儿大胆的刷水。 3.引导幼儿大胆为烟花添画,表现绚丽的烟花绽放时的美丽场景。 四、“赏”烟花 1.欣赏同伴作品,感受烟花绽放的美丽。 2.教师带领幼儿一起欣赏、评价幼儿作品。

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