健康：小蚂蚁(动作发展).docxVIP

小班健康活动：小蚂蚁(动作发展） 【活动目标】 尝试控制速度手膝着地协调地爬。 提高四肢的协调性,增强肌肉力量。 【活动准备】 （二）材料投放:有手膝着地爬的经验。 （一）材料投放:地垫若干,节奏时而欢快、时而舒缓的音乐,轻音乐。环境创设:选择室内外较宽敞的场地,铺好地垫。 【活动过程】 一、开始部分。 带领幼儿边念儿歌“小蚂蚁起得早,大家一起做早操,伸伸懒腰踢踢腿, 转个圆圈跳一跳,跟着妈妈跑一跑,找到粮食笑一笑”,边做蚂蚁操。二、基本部分 （一）游戏一“与妈妈一起爬”。 玩法：教师扮演蚂蚁妈妈，幼儿扮演小蚂蚁，小蚂蚁跟随蚂蚁妈妈一起手膝着地自由爬。 （二）游戏二“你追我赶” 玩法：小蚂蚁在地垫上快速向前爬，蚂蚁妈妈在后面追赶，看谁爬得快，不被蚂蚁妈妈追上。 （三）游戏三“快爬慢爬”。 玩法:小蚂蚁听音乐爬行，听到节奏欢快的音乐时快速爬行，听到舒缓的音乐时慢慢爬行，音乐停时原地不动。 三、结束部分。 播放轻音乐，幼儿与教师一同坐在垫子上，调整呼吸，放松手臂、手腕、腿部等。