2022年小学教导处工作总结范文.docxVIP

Megan精品文档 PAGE 1 2022年小学教诲处工作总结范文 2022年小学教诲处工作总结范文　　好习惯领航梦想,启航希望 是松江实验小学各项活动的主題,教诲处紧紧围绕这一主題有效落实并开展各项工作。如何作小学教诲处工作总结?本文是Megan小编整理的小学教诲处工作总结，欢迎阅读。篇1：小学教诲处工作总结　　本学期，教务处在学校领导的指导下，紧紧围绕本学期学校工作计划及教诲处工作计划，扎实有效地开展工作。以全面提高教育质量和办学效益为主线，以建设高素养师資队伍为根本，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原則，加大教学常规管理力度，认真落实课程计划，抓好教学监控，大面积提高教学质量。　　一、加强教师的业务学习，努力提高教师的综合素养。　　教育教学理论能指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习，能有效提高教师的专业水平。　　1、积极组织教师进行;“;;”;继续教育学习，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情形搜集有关教学理论，组织教师学习，用理论來指导教师的教育教学实践。同时和学校教科室联合邀请市教科室领导來校作教科研讲座，提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解決教学中的实际问題。　　2、积极组织參加校内外研討课。　　本学期教诲处组织教师听评课10节，校长、教诲处及各教研组长以身作則，在全校掀起了听课热潮。特别对刚进校的年轻的特岗教师，采取听课rarr;现场指导rarr;再听的方式，使他们尽快适应讲台，站稳讲台。从听课、教学准备到课后的评课及总结上，教诲处都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平。　　在教研活动中，从研討课前的听课、教学准备到课后的說课评课及总结上，教诲处都认真组织，精心筹备，努力把教研工作做得更好，尽量提高每个老师的教学水平，努力开展教学研討会。教诲处在十月份组织了一次大型的有针对性的教学研討会，由教诲处牽头，各教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习討论。研討中激发教师參与教研的主体意识和创造热情，激励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。学校的教研活动终止后，教诲处又举荐了黄应辉、刘应辉、马丽、胡丹等6位中青年老师參加了11月份中心校组织的全镇各学科教学研討活动，这6位老师分别获得了不同的奖励。　　二、加强教学常规管理，全面提高教学质量。　　教学常规是教师开展日常教学工作的准則，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保障，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：　　1、抓常规，促进管理更加规范　　本学期我校严厉执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了;“;开齐、上足、教好;”;，同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，也加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。　　(1)、抓备课。备课是上好课的关键，我们把电子备课改为手写备课，同时要求教师依据课程标准，创造性地使用教材，恰当地挑选教学方式和方法，有效地提高课堂教学效率，成为大家共同关注和思考的问題。本学期教诲处组织各教研组对教师的教案检查了四次。每次检查后，教研组都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。　　(2)、抓上课。上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课，采用随堂听课制度，促使教师的教学观念转变，尽可能把更多的时间留给学生，提高了课堂效率。　　(3)、抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法，提高作业批改的要求，加大了激励措施。教诲处组织各教研组对各科作业批改情形抽查了四次，但大多数学生作业书写不规范，书写习惯也不是很好，作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意，批改不够认真及时，马虎应付;作业量少而简，没有布置相应内容的作业。为此，我们针对这些情形，对每一位老师提出不同的整改要求，下次检查时重点看改正的情形。针对学生作业中呈现的问題，认真处理，及时让学生辅导改正。　　(4)、抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这些问題，我们加强了对学生的思想教育，加强课后辅导，引导学生加强对学习的责任心。　　三、工作中的不足　　教诲处对这一学期的工作认真总结和反思，还存在以下不足：　　1、对学生缺少长期而扎实的训练，没有形成良好的训练计划。　　2、在教学管理中，还有因为杂事多导致的落实不够的地方。如对于教师的课堂教学缺