2019秋语文选修语言文字应用(人教版)演练：第三课 第一节 字之初本为画—汉字的起源 .pdfVIP

第三课 神奇的汉字 第一节 字之初，本为画——汉字的起源 汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化， 它们就像一个个顽皮活泼的孩子，就像一个个快乐的精灵，就像一幅 幅跳跃的画，就像……它们不是僵硬的符号，它们也有形象，有色彩， 有气味，有灵魂。这些由横、竖、撇、捺组成的汉字不仅富有魅力， 而且美丽奇妙。汉字记载了我们中华民族几千年来的风风雨雨！ 我 寄 愁 心 与 明 月 ， 随 风 直 到 夜 郎 西 。 字 体 赏美文 方块字之美 “最爱说的话，永远是中国话，字正腔圆落地有声，说话最算话。最爱写的字， 是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正，做人要像它。”字正腔圆、落地有声，这 是汉字的声音美，方方正正、横平竖直，是汉字的形态美，而区别于世界其他文字 的显著特征——表意，则让汉字的意境美其韵悠长。鲁迅先生曾说汉字有 “三美”， 音美以感耳，形美以感目，意美以感心。博大精深的方块字之美，带来的并不仅仅 是使用过程中的方便，也蕴含了从古至今华夏民族的精神底蕴与对美孜孜不倦地追 求。 回首千古华夏，汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛的古老岁月，历经秦 朝的篆书，汉朝前期的隶书，直到汉朝末期才形成了笔画平直，形体端正的方块形 文字。每一个汉字都是由偏旁和笔画组成，各种笔画在一个平面里多向展开，构造 复杂多变。中国汉字之美，美在形态，美在音韵。 原始的中国汉字是一种表意的象形文字，字形跟字义、字音之间有着一定的联 系，它是形、音、义的结合体。老祖宗造字，不仅融会了字的灵动美观，更糅合进 了人的喜怒哀乐。一个字如果说是一幅图画，那么一个词、一个句子乃至整篇文章 便是视感极强的世界了。如 “月”的形状像月牙，“山”似隆起的连绵山峰，“果” 让人想到树上硕果累累，等等。马致远的 “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，只有 短短的十二个字，六种景物，便可勾勒出一幅天涯游子漂泊他乡的 “离人秋思图” 来。中国汉字这一种表意功能，是西方文字所无法企及的。 优美的汉字让你聆听高山流水的琴弦，让你聆听苏东坡月下把酒、仰望苍天的 声声发问。在人生受挫之时，读几首诗，背几句词，你会感到心旷神怡、豁然开朗。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”唱出了我们希望与信心的高昂强音；“举头 望明月，低头思故乡”，那仄平仄平仄，平平平仄平的平仄格式构成语调的高低起 伏，思乡情感无处诉说，吟读时语调应呈现出来自心灵的跌宕，两个 “头”字发音 时应夹杂着叹息声，让人感到悲情的诗意美。 【课内挖掘】 课内素材 中国汉字具有灵性之美。汉字虽然是由横、竖、点、撇、捺组合 而成的字形，但它们不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。每 个字都有着不同的风韵。如“哭”字一看就像是流泪，“笑”字一看就 像是竹子笑弯腰的形态，“重”字一望就有沉坠感等。汉字的变化无穷 无尽，本身就具有灵性之美，足使我们为之动情。汉字自身就有一个 想象的天地，任我们飞翔和驰骋在知识的海洋里，享受无穷的乐趣。 因此，中国汉字具有灵性之美。 [应用提示] 以上材料可用于“灵魂家园”“汉字之美”“汉字起源” “文化传承”等话题中。 精彩运用 如果从半夜醒来，像今夜，一轮下弦月正悬挂在窗前，我赶忙拉 开窗帘。在翠竹之上，正悬挂着一钩弯月，银辉静静地洒在田园，千 山万水都沉醉在它的光辉里。岁月就这样流逝，无声无息，想到生命 的开始，生命的成熟，生命的终止，我不禁泪流满面。常听人说岁月 是一把刀，刀刀催人老，今夜看着这半轮月亮，我的理解更深了。岁 月这把刀，你不仅看不到它的刀锋，反而看到的是它的温婉可人的一 面，然而正是它的温婉可人，让我们的生命悄然从开始走向结束，也 可以说，岁月用它的温婉可人的刀，让我们不知不觉地了却一生。有 点伤感吧？大可不必，且享用这无边无际的月下美景，既然注定走向 死亡，那就不必哀伤。 （选自《回归灵魂的家园》） 【课外应用】 汉字之美，美在多维 汉字是全世界最美丽的文字之一。