专题09 三角形中的边角关系（专题强化-基础）解析版.docxVIP

专题09三角形中的边角关系(强化-基础) 一、单选题(共40分) 1．(本题4分)（2021·江苏扬州市·七年级期末）一个人沿北偏东60°方向从A点走到B点，再从B点沿南偏东15°方向走到C点，最后从C点向西恰好回到A点，那么∠ACB等于（　　） A．45° B．75° C．90° D．105° 【答案】B 【分析】 根据方位角的概念，画图正确表示出方位角即可求解. 【详解】 解：如图所示的方位角 由题意可知：∠EAB=∠ABO=60°，∠OBC=∠BCF=15° ∴∠BAC=90°-∠EAB=30°，∠ABC=∠ABO+∠OBC=75° ∴∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC=75° 故选B. 【点睛】 本题考查了方向角，熟练掌握方向角的定义是解题的关键. 2．(本题4分)（2021·江苏泰州市·七年级期末）如图，，为直线上一点，为直线与直线之间一点，为直线上方一点，，，则（ ） A．40° B．55° C．65° D．75° 【答案】D 【分析】 过点E作EH∥AB，根据平行线的性质和判定以及三角形内角和定理，即可解决问题． 【详解】 解：如图①，过点E作EH∥AB， ∴∠1=∠3， ∵AB∥CD， ∴CD∥EH， ∴∠2=∠4； ∴∠1+∠2=∠3+∠4=∠FEG， 在△FEG中，∠F+∠FGE+∠FEG=180°， ∴∠FEG=180°-40°-65°=75°． 即∠1+∠2=75°． 故选：D． 【点睛】 本题考查了平行线的判定和性质，三角形内角和定理，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造平行线解决问题，属于中考常考题型． 3．(本题4分)（2021·广东七年级期末）如图，，其中，，，，，则到距离为（ ） A．3 B．5 C． D． 【答案】D 【分析】 根据三角形高的定义可知，AD长度就是点A到线段BC的距离，根据此解答即可． 【详解】 解：∵AB⊥AC，AD⊥BC， ∴BD垂直于AD， ∴B到AD的距离等于BD的长度=BC-CD=， ∴点B到线段AD的距离是， 故选：D． 【点睛】 本题主要考查了三角形的高的概念，结合图形找出△ABC边BC上的高是解题的关键． 4．(本题4分)（2021·沙坪坝区·重庆南开中学七年级期末）一个三角形两边长分别为3，7，若它的周长是小于16的整数，则第三边的长为（ ） A．1 B．3 C．5 D．7 【答案】C 【分析】 设第三边长为x，可先求出第三边的取值范围．再根据它的周长是小于16的整数，从而找出取值范围中的x的值，即为第三边的长． 【详解】 解：设第三边长为x，则7-3＜x＜7+3，即4＜x＜10．∵三角形的周长=10+x＜16，且为整数， ∴4＜x＜6，x为整数， ∴x =5．故选：C． 【点睛】 本题考查的是三角形的三边关系和特殊解．解题时注意：周长为整数得出x为整数这个条件． 5．(本题4分)（【新东方】初中数001【初二上】）如图，中，，点E，F在上，沿向内折叠，得，则图中等于（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【分析】 根据三角形的内角和等于180°求出∠AEF+∠AFE的度数，再根据折叠的性质求出∠AED+∠AFD的度数，然后根据平角等于180°解答． 【详解】 解：∵∠A=50°， ∴∠AEF+∠AFE=180°-50°=130°， ∵沿EF向内折叠△AEF，得△DEF， ∴∠AED+∠AFD=2（∠AEF+∠AFE）=2×130°=260°， ∴∠1+∠2=180°×2-260°=360°-260°=100°． 故选：D． 【点睛】 本题考查了三角形的内角和定理，翻转变换的性质，整体思想的利用是解题的关键． 6．(本题4分)（期末检测卷02-2020-2021学年七年级数学下册期末突破易错挑战满分（北师大版））如图，已知是的边上的中线，若，的周长比的周长多2，则的长为（ ） A．8 B．10 C．12 D．14 【答案】B 【分析】 根据中线的性质和三角形周长公式计算即可； 【详解】 ∵是的边上的中线， ∴， 又∵，的周长比的周长多2， ∴，即， ∴． 故答案选B． 【点睛】 本题主要考查了三角形中线的性质和三角形的周长计算，准确计算是解题的关键． 7．(本题4分)（2021·上海七年级期末）已知、、是的三个内角，下列条件不能确定是直角三角形的是（ ） A．， B． C． D． 【答案】D 【分析】 根据三角形的内角和定理对各选项进行逐一判断即可． 【详解】 解：A、∠A=40°，∠B=50°，则∠C=180°-40°-50°=90°，能确定△ABC是直角三角形，不合题意； B、∠A=90°能确定△ABC是直角三角形，不合题意； C、由∠A+∠B=∠C可得，∠A+∠B=90°，能确定