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- 2022-06-22 发布于甘肃
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人教版六年级数学上册第5单元综合训练
训练时间:80分钟 满分:100分 书写(3分)
(66分)
一、填一填。(每空1分,共16分)
1.用圆规画一个直径20 cm的圆,圆规两脚间的距离应是( )cm;画一个周长是9.42 dm的圆,圆规两脚间的距离应是( )dm。
2.( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。
3.把一个圆分成若干(偶数)等份,分的份数越多,拼成的图形越接近于长方形。这个长方形的长近似于圆的( ),宽近似于圆的( )。
4.圆有( )条直径,有( )条对称轴。
5.一个闹钟的分针长4 cm,当它正好走一圈时,它的尖端走了( )cm,分针扫过部分的面积是( )cm2。
6.在一个长10 cm、宽8 cm的长方形内画一个最大的圆,这个圆的周长是( )cm。
7.大圆和小圆的半径比是3∶2,它们的周长比是( ),面积比是( )。
8.用一根铁丝围成一个圆,半径正好是5 dm。如果用这根铁丝围成一个正方形,正方形的边长是( )dm。
9.( )个圆心角是60°的完全一样的扇形可以拼成一个圆。
10.周长相等的正方形、圆、长方形和平行四边形相比,( )的面积最大。
二、辨一辨。(对的画“√”,错的画“×”)(10分)
1.下水道井盖做成圆形,利用了同一个圆中每条直径都相等的知识。( )
2.圆周
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