六年级数学下册全册课时作业题同步练习.docxVIP

PAGE PAGE 13 / 42 六年级数学下册课时练练习题同步练习 第 1 单元 负 数第 1 天 认识负数 一、用正、负数表示下面各题中的数量。 某水果店本月盈利 5000 元，上月亏损 2000 元 王阿姨收人 300 元，支出 200 元 二、读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。 ＋23 － 248 －34 4.12 －1 136 0 第 2 天 在直线上表示数 一、填一填。 用（ ）和（ ）可以表示两种相反意义的量。 直线上表示一 7 的点在 0 的（ ）边，在一 12 的（ ）边，在 3 的（ ） 边。 在直线上，从表示 0 的点出发向右移动 3 个单位长度到 A 点， A点表示的数是（ ）；从表示 0 的点出发向左移动 6 个单位长度到 B 点， B点表示的数是 （ ） 。 以明明家为起点， 向东走为正， 向西走为负如果明明从家出发走了＋30 m， 2又走了－ 20 m，这时明明离家的距离是（ ）m。 2 二、写出 A，B，C所表示的数，并将 5 ，－ 2，4 表示在直线上。 第 3 天 练习课 一、判断下面的说法是否正确。 如果－ 50 元表示支出  50 元， 那么＋ 200 元表示收入 200 元。 （ ） 如果＋ 10 分表示提前 10 分钟到校，那么－ 5 分表示晚 5 分钟到校。 （ ） 3. 在 8.2 ， － 4 ， 0 ， 6