幼儿园课程评价讲义.pptxVIP

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  • 2022-06-23 发布于江苏
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第五章 幼稚园课程评价;案例;为何三人评价不一样;案例;问题;择偶时指标体系;离婚时指标体系;评价三个关键问题;案例分析;第一节 幼稚园课程评价概述;一、幼稚园课程评价含义;二、幼稚园课程评价目标和作用;(一)目;(二)作用;三、幼稚园课程评价类型与特点;(一)类型;1、评价功效和进行时间;形成性评价;终止性评价;2、评价方法;3、评价主体;4、评价对象范围;(二)特点;第二节 幼稚园课程评价基本要素;一、幼稚园课程评价主体;评价主体;二、幼稚园课程评价客体;(一)课程方案评价;(二)实施过程评价;(三)课程效果评价;三、幼稚园课程评价标准与指标;(一)幼稚园课程评价标准;(二)幼稚园课程评价指标;(三)幼稚园课程评价工具;第三节 幼稚园课程评价标准及过程;一、基本标准;(一)评价目标;(二)评价主体;(三)评价过程和方法;(四)评价结果;二、过程

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